记一次游戏活动600字作文 传到最后“变味了”

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今天一上课，贾老师笑盈盈地走上讲台上，说：“今天我们来玩个游戏吧。”教室里传来了同学们一片欢呼声。

玩什么呢？贾老师在黑板上写下了“传话”两个字。同学们又再度欢呼起来，房顶都快被我们震破了。                                                

贾老师告诉了我们游戏规则：老师先把要说的话传给第一个人，然后依次类推，传给下一个同学，一个人只能说一遍。最后一个人大声说出前面一个人给他说的话。                       

游戏开始，先是第一组挑战。老师先在王小丽耳边低声说了一句话。王小丽笑了起来，趴在高文耳边。高文听过后，先是一愣，随后又笑了起来。               

就这样，他们一直往后传。终于传到最后一个同学了。只见他自信满满地说出了那句话。他本以为他们学生会表扬他，可招来了大家的一片唏嘘。当老师说出正确的话时，他意识到区别太大了，完全变味了。           

轮到我们这一组了。我既紧张又激动，一直在想我们句子难不难啊，会不会传错呢？会不会……我心里复杂极了。老师将话传给杨小飞同学，杨小飞又传给了我。我听完之后，先是一愣，心想完了。我组织了一下语言传给来下一个同学。我好紧张啊，那个男生满脸委屈地说：“妈妈站在山沟里。”杨小飞一听忙纠正：“是‘再努力一把，努力努力再努力。’”最后，全部变味了。                              

通过这一个游戏，让我懂得了一个道理：耳听为虚，眼见为实。      

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传到最后“变味了”

五四班李其聪

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传 话

五四班  杨璐菲

今天上课时，贾老师笑吟吟地走过来，亲切地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏中做‘传话’。你们一定都很期待吧！”

老师先给我们讲了游戏规则：首先，我们分为两组。接着，第一组上台，老师给第一个人悄悄地说了一句话。第一个人传给第二个人，第二个人传给第三个人，第三个人再传给第四个人，依次类推。传完之后，老师会让最后的一个人把传的话说出来，让第一个人判断对错。

游戏开始了，我是第二组的第一个人。第一局我们就在台下看，可以吸取点经验。“老师给第一个人说过之后，第一组就开始传了起来。最后，第一组的最后一个同学说： “小梁带着一只羊，半路遇见一群狼。” 第一个同学说：“老师说的是‘小梁带着一群羊，半路遇见一只狼。’”

“这也不错，和老师说的话意思相近，只是错了一个字，结果一群羊就变成一只羊了。

该我们第二组了，我们传的话是“再努力一把，努力再努力！可传到最后，却传成了“妈妈走了三公里”。这和老师说的话可真是差了十万八千里呀！

从这个小小的游戏中我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要不要听信谣言，要眼见为实。