小学生“不织布手工社团”总结

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马上临近期末，一学期的社团活动即将结束了，回顾这一学期的社团活动情况，虽然学生的表现整体来说挺好的，但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

我们的“不织布社团”从学生的兴趣和特长出发，一方面培养学生的画画能力，另一方面培养学生动手能力和创新能力。每周两节课进行课内的练习，让他们在学习的过程中丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，我们会利用一节课的时间在固定的教室开展活动。每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。训练的目的一方面是为了能够在画画上有所提升，另一方面则是为做手工打下良好的基础。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前画画，做手工是为了应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。通过这学期的学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他是怎么学习知识，怎么学会做手工，怎么做出一件件漂亮的手工艺品。当他们把作品拿出来进行展示，让大家看的时候，他们脸上洋溢的是自豪，骄傲的笑容。在他们的影响下有更多的学生想参加我们的不织布社团，以四，五，六年级居多。

三、采取各种方式激励学生，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到我们的社团中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行不织布作品展示，在学生中进行比赛、切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，以达到表优促好的目的。正因为如此学生的积极性与日俱增。在学期的结束，我们进行了“数不尽的美丽”作品展，让每一个孩子的作品都得到充分的展示，一分耕耘一分收获。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如有的同学手工作业交的太少，作品的规模过小，有好的作品未进行装裱等。问题指引我们下一步的工作，在此，感谢各位老师对于我们社团工作的辅导、支持，感谢我们家长的支持，理解。感谢我们学校领导对我们社团的大力支持和引导。虽然社团的成员看不见，但我还是很想说一句，这一学期大家辛苦了!谢谢大家!