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八年级道德与法治上册教材习题及答案----2.2 合理利用网络

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发表于 2020-1-1 13:47:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第2课时 合理利用网络
1.教材P17 (1)你如何看待奶奶和爸爸的观点?(2)我们应该如何利用网络?

【提示】(1)奶奶的观点只看到了网络的弊,否认了网络的利。相反,爸爸的观点只看到了网络的利,忽视了网络的弊。(2)我们要正确认识网络的两面性,扬其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等。

2.教材P17 你有没有遇到过右图中的问题?网络还给你带来哪些困扰?

【提示】遇到过。例如:互联网几乎挤占了人们所有的零散时间,上下班的路上,上厕所的时间,亲友聚会等待上餐的时间,这些已经严重影响到现实中的人际关系,情况严重的,互联网几乎已经成为业余生活的全部,而现实生活则被置于无关紧要的位置。又如:互联网带给人们的新鲜感和刺激程度逐渐让人们对现实生活失去了原有的兴趣,也让人失去了对美好事物的欣赏能力,让人既没有时间,也没有能力去享受生活的美好和真实社交带来的乐趣,继而使得现实中的亲友关系走向疏远。再如:互联网造就了芙蓉姐姐、凤姐等一个个网络红人,这些红人无一不是用哗众取宠的方式在短时间内获得他人关注,成为“一夜爆红”的典范。网民在网络世界里本身就缺乏存在感,想要博得他人关注,就难免会效仿这些红人的做法,在言行上走极端。等等。

3.教材P19 (1)你怎么看待贴吧里的这种现象?(2)如果你是小林,你会以其人之道还治其人之身吗?为什么?

【提示】(1)贴吧里的这种现象既是不尊重他人的不道德行为,也是侵犯他人肖像权的违法行为。(2)不会。因为恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言行负责,不恶意攻击他人。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。

4.教材P20 你还知道哪些类似的网络公益行动?谈谈你的感受。

【提示】例如:家住在江苏省徐州市丰县的徐志玲,女儿2017年2月被确诊为急性淋巴细胞白血病,医院下了病危通知书。她们一家人的积蓄加上亲戚朋友资助的钱,大概能凑20万元,只够前期的化疗和各种检查费用。为陪孩子治疗,一家人失去了收入来源,至于以后骨髓移植和术后可能出现排异反应所需要的费用,夫妻俩一点办法都没有。在病友的推荐下,徐志玲在爱心筹大病救助平台发起筹款,向社会好心人祈求援手。让一家人没想到的是,求助信息发出一天时间,经过上万次分享和两万多次帮助,一家人收获了50万元爱心款,看到久未联系的同学朋友,还有很多素不相识的陌生人纷纷伸出援手,徐志玲感动得无以言表。我的感受:以互联网思维做公益,可以让公益筹款变得简单便捷,让公益组织的执行更加公开透明,让各类社会资源通过更高效的渠道参与公益,更好地为社会公众服务,让社会力量能有序、有效地参与政府部门推动和解决急难工作。

5.教材P20 就网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等内容,设计一份调查问卷,开展调查,了解班级同学使用网络的情况,并就存在的问题提出改进建议。

【提示】(1)存在的问题:①互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,与他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。②互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地沉溺于网络将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。等等。(2)改进建议:①要尽快建立健全有关法律机制,出台有关法规,采取有效措施,最大可能地防止利用网络进行**或传播不健康信息的行为和现象。②加大力度,逐步实现青少年组织和权益保护机构的网络化。③占领网络阵地,建立一批有质量、有层次、有特色,能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地。④加强互联网对青少年影响的研究工作,正确制定应对措施。⑤大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者。⑥加大宣传力度,使青少年认识到互联网的负面影响,从而有效地减少和避免互联网对青少年的伤害,使其最大限度地发挥积极作用。等等。
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