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部编版小学四年级下册语文第10课《绿》课堂教学实录片段
《绿》精彩片段
诵读课文,感悟体会
师:着录音(最好配有音乐)轻声朗读全文,边读边思:春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色?
生:黑绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿(同时贴出色卡)
师:感受绿的多:是不是只有这些“绿”?你还知道有哪些绿?
生:深绿 军绿
师:这各种各样的绿,却绿得发黑,绿得出奇?知道“出奇”是什么意思吗?
生:“出奇”是不同寻常的意思。
师:这么多的绿集中在一起,会是怎样的一幅画面呢?
生:读读课文三、四、五小节。
师:你觉得哪个小节写得最有趣,挑选你最喜欢的一节再仔细读读。
生:第三小节:
师:出示文中插图和说话练习。
生:说一说:
风中的绿色(是多姿的)。
雨中的绿色(暗淡的)。
阳光下的绿色(闪亮的)。
师:出示说话练习。
生:说一说:
一阵风吹来,(所有的绿随风飘动)。
师:春天,大自然的一切都充满了生机,充满了绿色,你见过“所有”的绿集中起来的情景吗?
生:春天到了,校园里(的柳树绿了)。公园里(的小草绿了)。田野里(的麦苗也绿了)。
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