神秘的礼物作文500字400字300字

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神秘的礼物

　　星期三的第一节课是语文课。

　　“铃铃铃”，铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室。

　　只见一位年轻的女老师拿着一个天蓝色的盒子，神秘地说：“今天我们是第一次见面，我要送给你们一个神秘的礼物，大家猜猜是什么？”大家听了，马上陷入苦想之中。

　　黄芊高高地举起了手，老师请她说：“我猜是一个刨笔刀。”她的脸上挂满了兴奋的笑容。叶碧瑜也举起手：“我猜是个水杯。”......

　　老师看了看大家，说：“我请一个上来摸，但是不能看，也不能拿出来。摸了后用动作、语言表达出来，千万不能说出那几个字眼儿。”同学们动心了，纷纷举起了手，教室里立了一片“手林”。老师请了朱嘉泳。

　　朱嘉泳既兴奋又期待地走上讲台。只见她紧闭双眼。开始时，她的脸上挂满了疑问，渐渐地，她笑了，我的心中期待着答案。

　　老师折起盒子，朱嘉泳在空中如画边框似的，一弯一曲地围成了一个长方形。“是时钟！”同学们异口同声地回答。“很遗憾，你们都猜错了。”老师说。

　　袁宁杰也上来摸。然后又在空中画了一个图。同学们被搞得一头雾水，不知他在干什么。袁宁杰便说：“一个可以放大东西的东西。”哦！是放大镜。

　　原来，老师送给我们的神秘礼物是一个道理：要处处留心身边的事情，就能做好一件事。

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神秘的礼物

　　今天，老师带我们玩了一个游戏。叫：“神秘的礼物。”

　　同学们很想知道是什么礼物，问；“老师，到底是什么礼物呀”老师说：“我不能告诉你，因为我是让你们来摸的。”同学们说：“那怎么摸呀？”那些同学说“那我肯定摸不到。”

　　老师觉得这样太乱了，说：“你们看，这是什么？“同学们说：“是个布袋。”老师说：“是个布袋，但是，里面装的是什么？”一名同学说：“里面装的是礼物。”老师说：“是礼物，但是要你们摸，你们要用手来摸，用鼻子闻，用手捏，拎。你们摸到哪个猜出名字就给你哪个。”我同桌把袖子撸上去，好像他必须要拿到礼物似的。

　　老师说：“要一个一个猜的。“我们都叹了口气。

　　老师开始轮了，大家都看这猜的那位同学。可是。只有最后一组的同学有机会去摸他叫陈继龙，但是得到礼物的确没有人。

　　老师说；“董航和苏雅作文写的好，让他们两来试试吧。”

　　我和苏雅很紧张地走过来，我说：“你先来试吧！”他什么也没猜到。该我上场了，我心里感到非常紧张，可是，我万万没想到，我摸到了一个小猪！我高兴地带着小猪回到了座位上，大家都很羡慕我，我心里甭提多美了。

　　今天真开心呀，呵呵！

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神秘的礼物

　　一个人一生都会收到礼物，无论是节日时还是生日时，无论是多还是少，无论是轻还是重，都代表别人对你的一种关心，一种祝福。

　　那其中是否有一份是你最珍惜，最难忘的礼物。

　　十八岁一个平凡的年龄，一个平凡的生日，而我却收到了一份与众不同的礼物。打开礼物合盒的时候，我怔住了，傻了，呆了，老实说当是无真的很生气。但一看送礼物的人，火气也就稍微压低了一点了，也多了一些不解，多了一些疑惑，在以后的日子里，我学会了很多，也懂得了很多，当然，我也破解了许多秘密，比如说那份与从不同的礼物，里面到底装的是什么？

　　里面装的是他们想要对我说，却又说不出口，想写下却又不知从何入笔的话语，只能用这份礼物代替，我想知道里面装的是什么吗？里面可有好几件礼物哦！

　　第一件礼物是什么？是相信，他们想对我说的是虽然你没有考上高中，虽然我们也有一点失望，也有点伤心，但我们还是相信你，相信你可以在职业中学闯出自己的一片天地,相信你一直以来都很棒......相信不能用言语表达,只有默默的支持,对,只要相信就会看到你想看到的,甚至难得一见的.....

　　第二件礼物是温暖,无论你身在何方,处在何地,都千万不能伤心,不可哭泣,因为你这样,我们也会很伤心会很心痛,更会担心.所以你不可以心,不可以哭泣.你要记得我们永远都是你身边的蜡烛.可能蜡烛将成为半根,但我们依然会给你温暖,真到熄灭.

　　第三件礼物那就更珍贵了,是需要.他们想告诉我,我是他们的需要,也是他们的唯一,他们让我知道自己被需要,自己活着有很大的意义,我活得有价值,千金难买,万金难求.

　　这份神秘的礼物,我将保存一生一世,如果人真的有下辈子的话,我想我的下辈子他会有这份礼物.因为我永远是他们长不大的孩子。

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神秘的礼物

　　今天我们来到报告厅上课，一进报告厅，一阵凉风向我，让我感到一阵凉爽。上课铃“叮叮叮”响起来。我们迎来了一场紧张的作文课。老师说带给了我们一份礼物，大家都用期待的目光望着老师，老师的嘴角微微上扬。

　　当老师把礼物拿到讲台上时，大家都跃跃欲试，老师问：“大家来猜猜里面装的是什么？”大家都很想回答，但不知是紧张还别的原因，都没有积极的举手。但还是有几个同学说出了自己的想法，有的说是几张作文纸，有的说是闹钟，有的说什么也没有……同学们脸上充满了对礼物的期待和疑惑，会是什么礼物呢？在同学们的猜测和疑惑下，老师终于打开了礼物盒，在打开礼物盒的那一霎那，同学们都用期待的目光紧紧的盯着礼物盒，可万万没想，里面装的只是一张白纸。

　　老师看到同学们脸上失望的神情，说 ：“同学来帮我把这张白纸设计成一份能表代心意的礼物吧。”  经过同学们的努力，大家的礼物都完成了。

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神秘的礼物

　　一年一度的教师节来了，同学们早早地来到教室，等待着老师走进教室，再送上礼物。不一会儿，教语文的彭老师笑容满面地走进教室。她刚进来，热情地孩子们拿着手中五颜六色的鲜花送给她，整个教室顿时弥漫着一股沁人心脾的花香。

　　彭老师突然拿起一股大盒子，这是什么？我们全班同学的目光一齐投向了那个粉红色的大盒子，异口同声地问道：“那是什么？”只见杜俊楷同学在一旁偷偷地笑，于是彭老师笑着对他说：“请你告诉大家，你的礼物是什么？”杜俊楷笑嘻嘻地走上讲台，小心翼翼地拆开包装，样子怪神秘的，他缓缓地打开盒子，只见里头装着一件小轿车形状的东西。

　　杜俊楷不紧不慢地说：“这是电子黑板擦。”同学们都睁大了眼睛。彭老师拿起电子黑板擦，轻轻地挥了几下手臂，黑板上的字迹消失得一干二净，一点粉尘都没有。“哇塞——”同学们发出啧啧赞叹。老师又用普通黑板擦擦了一下，顿时粉尘飞扬，白“雾”弥漫，大家急忙用衣袖遮住口鼻。听说，这种粉尘如果进入人体，会危害我们的健康。

　　杜俊楷的这份神秘礼物，为老师和同学们的带来了健康，我们真要好好感谢他！

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神秘的礼物

　　从小到大，我收到过无数的礼物，可今天收到的礼物却令我终生难忘，

　　今天，老师神秘地走过教室说：“同学们，我今天要给大家送一个礼物，就在我的包里，你们猜猜是什么呢？”

　　我们顿时很惊异，因为从幼儿园到现在还从来没有老师给同学们送礼物的。我们不知道老师葫芦里卖的什么药。同学们迫不及待地猜起来，有的说是一本引人入胜的书，有的说是一句话，有的说是一句名言，还有的说是一只兔子，但老师都轻轻摇了摇关，那会是什么呢？我们绞尽脑汁地想啊想。这是我真想变成一缕清风，偷偷钻进老师的包里去看个究竟，探个明白。老师看我们很着急，便沉不住气了，找了一个同学上前看看，只见老师把包露出一道缝，只见那位同学先是一愣，然后似懂非懂地笑了笑，临上座位前老师做了一个保密的样子。那位同学一上位，就有许多同学围了上来，七嘴八舌地问他是什么，但他只是闭口不答，独自分享这个秘密。

　　“同学们你们再猜猜是什么，谁猜对了，礼物就给谁！”可过了一会儿，还是没人说对，最后老师问我们想不想知道里面是什么，“想......”同学们齐声说道。老师慢慢打开那个包包，同们的目光齐刷刷地聚集到老师手上。“啊？”只见老师手里拿了一张不折不扣的白纸。同学们失望到了极点，人人耷拉着脑袋无精打彩。老师指着这张白纸说：“这可不是一张普通的白纸，这张纸可以画画，可以折纸......”

　　听了老师的话，我们明白了老师的良苦用心，原来老师是要让我们的想象飞起来，这可是我收的最珍贵的礼物！

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神秘的礼物

　　今天早上一醒来，脑海中便想起，明天是爸爸的生日了，我得赶快准备礼物给爸爸，既然去年送爸爸贺卡,今年还是按照老样子，毕竟这样有点心意。

　　刚开始我还拿不定主意，心里有无数的点子，突然，我灵光一闪，拿起手中的卡纸一折,在上面贴上了“生日快乐！”的四个大字。然后在旁边画上了许多美丽的花，让整个封面显得更加显眼。接着就是内部的设计了，在里面同时也画了花边。在贺卡左边，画上了一个大大的有三层的生日蛋糕。上面写着：“祝爸爸39岁生日快乐”。在贺卡右边，我做了个纸弹簧，并粘在了上面。纸弹簧上面有一个用纸做的“爱”，上面写着我对爸爸祝福。就最后一个步骤了，我把贺卡上刻了一个洞，再穿上一根绳子，绑上一个蝴蝶结，让整张贺卡显得更加神秘，这就大功告成了。

　　看着这张贺卡，我心里盼望着明天的到来。