神奇的魔术作文500字400字300字200字

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神奇的小魔术

　　星期四我们上了一节有趣的品德课。

　　上品德课的前一天，唐老师对我们说：“明天每人带一点淀粉，咱们来做一个小魔术。”带淀粉干什么呀？我心里打了个大大的问号。

　　第二天早上，我背着书包上学校，心里特别希望第一节课就是那奇怪的品德课。到了下午第二节课，唐老师让我们从资料袋里拿出一张画有蓝精灵的纸，然后用毛笔蘸了淀粉水，往蓝精灵上面涂。过了一会儿，我们又往上面涂了碘酒。我惊奇地发现黄色变成蓝色了。老师对我们说：“碘酒遇到淀粉就会变成蓝色，比如土豆遇到碘酒。”

　　今天做的小魔术可真神气！

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神奇的魔术

　　今天晚上，我们玩了一个神奇的魔术。

　　这个魔术的名字叫“猜生日日期”。一个神奇的魔术首先要准备一个计算器，让另一个人在计算器上输入自己的生日的月份，然后乘4，再加9，再乘25，最后加上生日那天的日期，接着按等于，结果出来后，就可以猜到这个人出生的日期了。

　　小朋友，你知道是怎样猜出来的呢？让我来告诉你吧，其实这个魔术很简单，只要把刚才的得数再减去225，就是你的生日日期了。

　　我们刚才玩的时候先猜Happy的生日，再猜我自己的，最后猜Suwin的。结果我们三个人的生日都猜对了。你们说这个魔术是不是很奇怪呢？

　　今天晚上我们玩得真开心！因为我学会了一个神奇的魔术。

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神奇的魔术

　　今天下午，有位老师要在实验室给我们上一节课，我很好奇节课要上什么内容，所以我希望第三节课快点来到。

　　上课了，我急急忙忙地跑到实验室，幸好老师还没来，不然，我就惨了。老师来了，他手上拿着一条黑袋子，里面好像有很多东西。这位老师看上去很亲切，不过，他很瘦，从他的手、脚、身子都可以看出来。老师说：“今天，我要变一个神奇的魔术。”然后，老师拿出一根透明的吸管，又拿出一条又细又长的线和一把锋利的剪刀。老师说：“这就是变魔术要用的道具。”为了公平，老师请三位同学分别上来检查三样道具。第一位同学仔细地检查了那条细线，“没问题。”那位同学肯定地说。第二为同学检查地也很仔细，她把吸管转来转去，后来，她：“没有问题。第三位小心翼翼地检着剪刀，生怕自己错过了一个地方。然后，她也说：“没问题。”

　　老师开始变魔术了，老师先把细线穿进吸管，然后，把吸管对折，把顶端剪了，我们都觉的细线断了，就在揭晓谜底的时后，我们目不转睛的盯着老师的手。老师的手慢慢松开了，细线一分为二，我们乐开了花，第一次失败了。老师又开始变地二次了，老师跟前面的步骤还是一样的，准备剪吸管的时候，老师说：“见证奇迹的时候到了。”老师慢慢地松开了手，天那！细线居然没断太神奇了。

　　这节课真有意思。老师变的魔术也很神奇。

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神奇的魔术

　　今天，二班的黄老师在一楼多媒体教室给我们上了一节作文课。主要内容就是教我们玩纸条。

　　黄老师拿着一张腊光纸做成的纸圈，再用双面胶贴上去，然后又卷两圈，又贴在一个纸圈上。

　　只见黄老师拿一把剪刀在上面剪了几下，大家都议论纷纷起来，有的在思考，有的在讨论，有的还问老师。我们都非常好奇！

　　终于看见了结果！真是太不可思议了，两个纸圈居然是连在一起的！黄老师可真是个魔术师啊！

　　黄老师教我们变这个魔术，我们认真的学。黄老师要请一个同学上台表演。黄老师看了看，有很多很多同学都在争取机会，黄老师点了爱积极发言的代佳位。黄老师让他注意很多的小细节。这东西很快就被代佳位给做好了，但当他拿给我们看时，两个圈都没连在一起，一点也不像黄老师做的那么规范。

　　最后，黄老师告诉我们这个圈是“莫比乌斯带”。大家都觉得很奇怪，为什么叫“莫比乌斯带”？黄老师告诉我们这是著名的数学家和天文学家“莫比乌斯”发现的。我们以前从来没有听说过，听了黄老师的介绍，我们又认识了一位伟大的数学和天文学家。

　　我想对莫比乌斯说：“我真佩服您！我真想问您，您是怎样发现这么有趣的问题？要是我是你的话，我会告诉全世界这件事情的”。

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神奇的魔术

　　大年三十的那天晚上，我们全家人像往年一样端坐在电视机前观看春节联欢晚会。

　　春节晚会的节目真精彩，有跳舞、唱歌、演小品的，还有表演魔术的。魔术给我留下了最深刻的印象，表演魔术的魔术师是刘谦，他来至宝岛台湾。他先让主持人董卿在一枚硬币上打记号，然后用大杯子盖住小的杯子，手握着硬币，只听“叮当”一声，硬币竟然掉进了小杯子里。真奇怪！

　　接着，刘谦又给我们变了另一个魔术，他先大杯子盖住完好无损的鸡蛋，让主持人取下手上的戒指，握在手上。突然，戒指不见了，魔术师告诉我们，戒指已经在鸡蛋里了。我们都不敢相信，可是，当董卿打开鸡蛋，里面果然有她的戒指。

　　啊！魔术真奇妙。我渐渐地喜欢上它了。

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神奇的魔术

　　一天早晨，阳光明媚。我把妈妈叫到跟前，神神秘秘地对妈妈说：“妈妈，我来给你一个惊喜！”

　　只见，我从口袋里掏出两个硬币，一个一元，一个五角。把这两个硬币交给妈妈，并让她在身后分别放入左右手中。然后让妈妈把左手的硬币数额乘上55，右手的乘上66。

　　见证奇迹的时刻到了！

　　这时，我让妈妈伸出左手，对妈妈说：“左手是1元，右手是5角！”

　　妈妈张开手一看，果真如我所说，左手是一元，右手是五角。老妈惊得目瞪口呆，觉得百思不得其解。于是，我便告诉了老妈其中的奥秘。

　　其实，左手是一元的，用1元的乘55肯定要比右手的5角乘66要算得快。在变魔术的过程中，只要观察妈妈的表情和妈妈算的时间就行啦。

　　“哦，我明白了！原来只要观察表情和注意算的时间就行了！”妈妈不禁感叹道，“多么神奇，有趣的魔术啊！”

　　通过这一次的经历，让我感受到了魔术那深深的魅力和无穷的乐趣。我相信，下一次我一定会再展现出更精彩有趣的魔术来！

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神奇的魔术

　　今天，老师给我们看了一个视频，内容是这样的：道具是四张纸牌、四枚硬币。

　　魔术师把硬币摆在桌子的四个角上，然后把纸牌盖在四枚硬币上。他用双手划过最前面的两张纸牌，然后打了一个响指，把那两张纸牌掀开，第一张纸牌下的硬币居然跑到第二张纸牌的下面。他把两张纸牌拍打了一下，好像是向我们展示这两张牌下没有机关。

　　他又在第二张和第三张纸牌上划了一下，再打了一个响指，掀开这两张纸牌，第二张纸牌下的两枚硬币又跑到第三张纸牌下面。他继续重复上面的步骤，结果所有的硬币都跑到了最后一张纸牌下面。

　　谁都知道魔术是障眼法，这些只是魔术师手快而已，但是真的很神奇，我就是看不出来破绽。这正是魔术吸引我们的地方。