活动目标:
1.在观察的基础上让幼儿学习塑造鱼的主要特征。
2.巩固团、搓、压、捏等技能。
活动准备:
1.彩画、彩泥、泥工用具、 辅助用具(牙签、吸管)。
2.鱼的视频。会说儿歌《三条鱼》。
活动过程:
一、以儿歌《三条鱼》的游戏导入,引起幼儿的兴趣。
二、播放鱼的视频让幼儿观察鱼,了解鱼的外形特征,
1.提问:这些鱼的身体都是什么形状的?尾巴呢?让幼儿描述鱼的外形特征。
2.让幼儿动手创作作品,用彩泥表现鱼的主要特征。(1)幼儿动手捏泥,表现鱼的外形特征。方法:用泥团成小圆球再压扁代表鱼的身体,捏个小半圆和三角形代表鱼头,长圆形压扁代表鱼鳍,稍大的扇形代表鱼尾等。
3.教师巡回指导并观察幼儿,重点针对让幼儿如何表现鱼的特征进行指导。
4.在捏泥时,让能力强的幼儿捏自己想象中的鱼和富有个性的鱼,能力弱的幼儿可模仿实物鱼捏鱼。
5.提示幼儿用不同的工具牙签、吸管、彩泥等装饰鱼.
三、展示欣赏相互评价幼儿作品
1.请幼儿将捏好的鱼放入“鱼缸”中进行观察。
2.让幼儿说说各自设计的鱼,互相吸取对方的长处。 |