新北师大版小学四年级下册数学第三单元《分数乘法（一）》导学案教学案

桂馥兰香

2　分数乘法(二)
项目        内　　容
        1.计算。
×5=　　　　　15×=　　　　　×7=
2.西天取经路上,师徒四人路过一片桃树林,孙悟空发挥本领摘回来24个桃子,猪八戒没那么厉害,摘回来的桃子数是孙悟空摘的。聪明的你知道猪八戒摘了多少个桃子吗?
        3.奇思早上吃了6块饼干,笑笑吃的饼干数是奇思的,淘气吃的饼干数是奇思的。笑笑吃了多少块饼干?淘气吃了多少块饼干?
分析与解答:把6块饼干看成单位“1”,把单位“1”平均分成2份,如图,其中的1份就是笑笑吃的饼干数,列式计算为(　　　　　 );把单位“1”平均分成3份,如图,其中的2份就是淘气吃的饼干数,列式计算为(        )。
        4.通过预习,我知道了:整数乘分数的意义,就是求一个数的(　　　 )是多少。
5.预习后我还知道:首先要确定以谁为标准,也就是以谁为(　　　),求一个数的几分之几,就用这个数去乘(　　　 )。
        6.门高2米,小明的身高大约是门高的。小明的身高大约是多少厘米?


温馨
提示        知识准备:分数乘整数的计算。



参考答案：
1. 　6　　2. 24×=16(个)
3. 6×=3(块)　6×=4(块)
4. 几分之几
5. 单位“1”　几分之几
6. 2×=(米)　米=150厘米