老师生气了作文400字300字200字

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老师生气了作文400字300字200字
篇一：老师生气了

　　最近，我们班发生了一件事情，这件事让教我们的高老师火冒三丈。这件事就发生在星期五下午的第三节课上。

　　那天下午，第三节课前做好眼保健操的我们，在教室里边写作业边等上课的老师。等了五分钟，老师还没有来，教师里就有一小部分同学还开始讲话。又过去了五分钟，教室里彻底的乱成了一锅粥。班长和学习委员高畅实在是看不下去了，就去办公室找高老师来上课，结果没有找到。又过了十分钟，班长和高畅准备第二次去叫高老师来上课。要去叫高老师的事请被我们知道了，有些人就马上叫不要去，还有一些人则不高兴，暗暗的咒骂。但高畅还是去叫高老师了。过儿一会了，高畅和高老师走进了教室。高老师还从高畅那里得知有些同学不想他来让高畅不要去叫高老师的事。高老师十分生气，问高畅哪几个人叫她不要去，高唱这时却说忘记了，也不知道他是真忘还是假忘。高老师还说要把这件事情查清楚，就是这些人带坏班级的学风。

　　我觉得那些叫高畅不要去的人非常不应该，高老师是我们的老师，我们应该尊重他，就算他有些小毛病，也要去忍受。我还觉得那些人很没有良心，高老师天天给我们上课，给我们改作业，多么的辛苦，那些人不仅没有感谢他，还不尊重他。

　　我希望那些叫高畅不要去的同学能向高老师主动承认错误并改正，成为一个尊重老师的学生。

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老师生气了

　　今天是教师节，小朋友送了一大堆礼物给老师，但是我们的美术老师还是不开心，因为上美术课的时候，有一半的同学没有认真听，所以老师生气了。后来有一半同学被留下了做今天做的东西。

　　美术课上完后，在吃饭的时候，美术老师到我们教室对班主任说，有一半人被留下了，费老师说，你们真羞，连节美术课都上不好。最慢的人是蔡明轩。

　　吃好饭，我们在准备语文课的物品。准备好了，我们就看书，看了一半，就开始午会时间，午会时间广播里说，《预防甲型HN1流感》

　　广播结束，语文老师来了，上语文课，课上老师说，如果我们课文朗读的好，就可以看电影。看完了一个电影后还没有下课，就看第二个，第二个没看完就下课了。

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老师生气了

　　刚上完大课间，同学们都兴高采烈地在讨论下课时的趣事。直到陈老师走到教室门口，全班才安静下来。

　　陈老师走进了课室，陈老师的神情比往常更加严肃，看上去就知道会发生不好的事。

　　陈老师走上讲台，并不是像往常一样若有所思，陈老师一放好课本，就开始大发雷霆：“今天作业非常差！”惨了！陈老师又要生气了，我们又要被惩罚了。陈老师吼：“你们只会抄书，问家教，真是弄不懂，考试的时候是谁吃亏？自己想想吧！”

　　听完老师这句话，我想：幸好我没抄，老师接着教育我们，同学们也接着反省。

　　直到陈老师也“说不下去”时，严厉的惩罚来了：“每人写一篇《成长日记》，必须写提纲，就写‘老师发火了’，今天下午必须交！”哇，简直是太大的惩罚了！那是牺牲下课和中午的时间了，不过，也是我们自作自受，谁叫我们做作业只求速度，不求质量的呢？

　　经历了这件事，我明白了，做作业不是做给老师看的，而是为自己做的。而且要学会独立思考，不然，考试时后悔也来不及了。

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老师生气了

　　今天我要去学英语了，是在刘老师那里学。本来不想学的，是在上学时刘老师给我爸发短信，说与他交谈一下。到了之后老师就说：“吴昱起的基础很差，要学学音标。”之后爸爸就交上定金，我就开始学音标了。

　　我去学音标时已经来了四个人，现在是1:45离上课还有15分钟。在这里可以去办公室接水喝，下课还可以去隔壁办公室去借书看.打乒乓球，下象棋。上下楼还有电梯，真是应有尽有。到了两点，要上课啦。

　　老师讲课时有一个同学把三个板凳摆成一字型，背靠在墙上，把老师发的讲义放在腿上，一副很悠闲的样子。老师看了他一眼，似乎很生气，可那个同学丝毫没有理会。之后前面的同学回答问题时，他旁边的同学把他凳子抽走了，想再坐下时看他的“好戏”。可前面的同学好像早知道似的，在坐下时摸摸有没有凳子，之后把凳子那过来坐下了。这时老师生气了，他开始批评我们了：“你们整天就知道玩，这是第五天上课了，你们才学到第三次课，与你们同一期的学生都学到第六次课了！”之后老师去找到了英语班的校长，也是老师的男朋友。校长说:“学不好是你们的事，一般的老师都不管你们了。刘老师还算是脾气好的，脾气不好的直接打你们！如果你们学好了我带你们出去旅游也行……”我想老师口才这么好，教英语真是可惜了，应该去教语文才对，可能教的比王老师还好。

　　但校长也真能吹，他真能自费带我们去旅游吗？当然不会，最多请我们吃雪糕而已。

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老师发火了

　　我们的作文老师平时都是笑眯眯的，可是他今天却来了个180度大转变。发了大火，把我们全班人都“烧焦”了。

　　今天早上，同学们七嘴八舌地吵闹着，教室如同菜市场一样嘈杂，有的同学们坐的东倒西歪，像是睡着了。就在这时，老师走了进来，看见我们还在吵，就用那生气地眼神狠狠地瞪了我们一眼。但是我们不以为然，继续吵。这时老师大声喊道：“不要吵了！”虽然有点安静了，但还有一些人还是像睡觉一样东倒西歪坐着。老师已经生气到极点了，他脸一沉，瞪着眼睛紧皱眉头，大声说：“给我坐端正，我都说了几遍了，还这样子，把我的话当耳边风啊？”霎时，教室里寂然无声，没有人敢说话，宁静得有点不习惯，为了不被老师骂，也就将就一下吧！

　　瞧，这就是我的作文老师，他发火的情景叫人胆战心惊吧！

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老师生气了

　　今天下午，杨老师正在讲课，忽然有人叫杨老师去参加“毕业典礼”的一些计划，杨老师见我们的注意力都跑到毕业典礼上去了，一下子来了火气。

　　“军心涣散，还没考试就已经去想毕业典礼了，三班同学不参加，让一班二班四班同学去吧。”杨老师毫不客气地说。“怎么，你们很想去吗，我告诉你们，上次我们班语文虽排第一，但也只和第二相差0·2分罢了，如果你们再这样下去，我敢说这次第一绝对不会是我们三班了。”杨老师的话如一盆冷水泼在了我们脸上，班里一片寂静，可总是有几个脸皮厚的人，比如李光烨就在那里嬉皮笑脸，被杨老师看见了，刚才的火气还没消又再次点了一把火，杨老师把李光烨狠狠的批评了一顿。然后就接着上课，可是我们在杨老师提问的时候，跟死了一般，没有一个举手，杨老师就怒发冲冠直接把答案一摊，让我们抄。还发了一张试卷我们做。等第二节课，又是一次数学考试，我们个个都是愁眉苦脸，度过了一个下午。哎，可能这就是“种瓜得瓜 种豆得豆”的道理吧。

　　要是当时我们听到毕业典礼没有“军心涣散”、没有那么多拖后腿的人、没有我们现在这样差的学习态度…我想杨老师也就不会这么生气了吧。

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老师生气了

　　教室里有点吵，接着越来越吵，越来越吵……，“哐”糟糕，老师来了，果然，老师腋下夹着一沓卷子走进教室，顺手把门“哐”的一关，走到讲台上来，把卷子“啪”地丢到讲桌上。在老师进来的那一刻，教室里安静极了。

　　老师看到×××在说话时，眼睛瞪得好大：“×××同学！”又厉声喊到：“×××，老师进来你没有看见吗？你的试卷考了那么些分，你还说话。”那个同学转过头来，可嘴里还不知说些什么。

　　老师又继续说：“同学们这次考试考得不理想，没有一个上98分的，为什么同学们考这么差，是上课没认真听讲吗？不，这是你们不审题的结果，审题你们现在知道有多重要了吧！”

　　老师开始讲卷子，她边讲边走，越讲越激动，当她走到×××旁边时，她发现×××旁边有一大堆纸，她问道：“今天的值日生是谁？你们怎么没把地扫干净？”这时，×××站起来回答老师的问题：“我是值日生，您来之前，我们已经把地扫干净了。”“那垃圾一定就是你扔的了，”老师指着垃圾旁边的同学说。“我，不是我。”“不是你是谁？”老师已经很生气了。“我不知道。”“今晚你留下来值日，值日生不用搞了。”她厉声对大家说。

　　那位同学委屈地哭了。不行，我一定要帮她“申冤”，我举手对老师说：“老师，那个垃圾不是那个同学扔的，是×××从她那里经过扔的。”“她的事不要你管。”老师生气地对我说。

　　老师生气可真可怕啊！