支教老师随笔 下课铃是给谁打的

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来支教已经两个多月了，可还是有很多地方不习惯。每次下课铃一响，学生便象出了笼子的小鸟飞奔出教室。就此，我和学生展开了讨论。

首先，我向学生提出问题，上课铃是给谁打的？学生说，是给老师和学生打的。那下课铃又是给谁打的？学生说：也是给老师和学生打的。我说，错！是给老师打的。老师说下课，师生行礼后，学生方可以离开座位。行礼是师生间日常的礼仪。学生也表示认同，从此学生便遵循此礼节。

看似小小的问题，却引发作为老师的我一些思考。为什么农村的孩子不能像市区孩子一样遵守规则？虽然他们内心也很尊重老师，课下和我也很友好亲近，却不能遵守小小的纪律呢？农村与市区又有什么区别？我想，教育不仅仅是学校单方的责任，而是家校社共同的责任和义务。他们看外面世界的机会太少，缺乏规范意识，对纪律的概念模糊导致学生对规矩意识的淡薄。作为教师我们应当引导学生，重视规范的纪律，而不是入乡随俗！从点滴小事做起，从一点一滴看似平常的小事抓起，相信城乡差距会越来越小。这是我们每个支教老师面临的问题，严格要求学生的同时，也是对教师的考验。