幼儿园老师公开课观摩心得

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感受最深的是师幼之间的互动，活动过程中教师注重互动，把互动的空间留给幼儿，因为幼儿之间的经验分享与交流，更能为幼儿所接受。教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。教师能够深入挖掘幼儿的潜力，让幼儿在自由探索中主动学习，深入活动其中。在活动中。幼儿能体验到的乐趣与获得的感受都是教师的教不能替代的。

       教师在活动组织方面，语言组织精炼，在活动的环节设计上环环紧扣，提问适时，能够抓住幼儿的兴趣点，充分激发他们的好奇心。教师在活动中注重幼儿情感的发展，在活动过程中，情感的教育渗透于整节活动，看似平淡的活动中蕴含着很深的寓意。

      教师的教态都自然大方，发自内心地情感流露给人亲切感，很容易地拉近了教师与幼儿之间的距离。而且，教师也运用了精彩的鼓励语，教师在鼓励幼儿时，能够及时肯定，不用泛泛的鼓励语，能够运用准确的语言发掘幼儿回答中的亮点，帮助幼儿树立了信心。

       通过两天的观摩学习，我最大的感触是冰冻三尺，非一日之寒，执教老师对活动目标、教学材料的选择、教学活动中的教育机制、以及活动后的教学反思，都显示了她们扎实的教学能力。因此我认为，必须充分学习她们的教学优点，必须在每日活动中不断实践、不断积累教学经验，促使自己的教学能力上升到新的高度。