活动小结 “研学旅行”心得体会

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为增进师生之间、生生之间的感情和班集体的凝聚力，培养孩子们的团队意识。11月14日，我校五年级的同学举行了一次研学旅行活动。

我们徒步至网球馆开启了研学之旅。为保证活动效果每班配备了4名教练员，将学生分成若干小队，紧接着活动就这样开始了。

首先，大家在教练员的组织下，由队员为各自的团队你拟定一个响亮的队名和队呼，以此来提升团队凝聚力。听着所有的孩子高呼着自己的口号，我得心里也是很激动。

其次，大家在“中子”老师的带领下展开了精彩的游戏环节。其中，“杯子舞 ”这个环节是所有带队老师和孩子们共同参与的。在这一环节中，我们每个人都拿到了一个pvc杯子，按照“中子”老师的要求，用杯子在地上敲击出了好听的音乐。印象最深的是，老师们围成一圈坐在学生中间，跟着音乐的节拍，边念绕口令，边移动杯子，进行的速度逐渐加快。在这个过程中，我发现必须集中注意力才能保证每次的操作都跟上节拍。如果有一人出错，这个圈的协调性将会被破坏。由此可见，一个团队中步调一致的重要性，它关系到整个团队的成败。

最后的团队大战——生命动力圈，通过挑战让孩子们懂得合理突破本能的重要意义。1500圈对于我们的孩子而言，相当具有挑战性，但看着他们在已经筋疲力尽时仍然在坚持的样子，我深受感动，同时也知道了孩子们的潜力是不可限量的！

在活动的整个过程中，每到一处，当我为孩子们拍照时，他们所表现出来的开心都是发自内心的。尤其在我们吃午饭时，学生都能珍惜每一粒粮食，津津有味的享受着丰富的食物，此时的我也抓拍到了他们最美的样子。同时，我也了解到，有些在家不怎么吃饭的孩子今天竟吃了3份，在最后收餐盒时，孙义轩等人主动整理起大家的餐盒，这让我不禁为他们的懂事点赞。相信孩子，他们在很多方面都可以做得更好！

一天的研学结束了，大家累并快乐着。通过参加这个活动，我知道了，研学不是享受，而是一种体验。它让我们拓宽视野、丰富知识、加深与自然的亲近感，对培养学生的自理能力、创新精神和实践能力都有着重要作用，它让我们在不同的学习生活中积累更多的知识和感悟，为我们的成长之路，准备了更充足的养分。