新北师大版小学三年级下册数学第六单元《练习五》优秀教学反思

桂馥兰香

课堂上和学生一起回顾了本部分都有哪些知识,这些知识都有哪些需要注意的地方,并在每一环节上都进行了相应的练习。学生的学习积极性都很高,能认真思考并积极回答教师提出的问题,但在进行相关练习的时候,由于学生的计算水平相差悬殊,个别学生的计算能力较差,导致一部分学生不能在规定时间内完成任务,此时可以采取先做完的同学验算一下自己的答案,其他学生继续完成任务。课下,计算能力差的学生应加强计算能力的训练。