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新北师大版小学二年级下册数学第八单元《评选吉祥物》导学案教学案

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楼主
发表于 2019-11-16 23:14:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
项目        内  容
        1.你见过调查问卷吗?你知道结果是怎样形成的吗?
        2.
说一说,怎样开展调查?
分析与解答:
(1)明确调查内容:把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
(2)确定调查对象:全班同学。
(3)选择调查方式:举手表决、投票表决……
(4)记录结果:可以画图、画竖杠、画“正”字等。
(5)得出结论:选择票数(  )的动物作为吉祥物。
        3.调查与记录:先要收集数据,记录数据的方法是多种多样的,然后根据记录的数据,得出结论。
        4.(1)和同伴说一说,你准备怎么调查?
(2)下面是妙想的调查记录。


调查了(  )名同学。
喜欢(  )的最多,喜欢(  )的最少。
温馨
提示        知识准备:对生活的细心观察。

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沙发
 楼主| 发表于 2019-11-16 23:14:58 | 只看该作者
8.1 评选吉祥物.rar (110.46 KB, 下载次数: 523)

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