二年级语文单元基础知识复习

tianya

第一单元
一、        形近字组词、同音字组词
托（     ）冻（     ）探（     ）
脱（     ）东（     ）深（     ）

遥（     ）野（     ）躲（     ）
摇（     ）里（     ）躺（     ）

未（     ）追（     ）店（     ）
末（     ）赶（     ）站（     ）

苦（     ）徐（     ）烧（     ）
枯（     ）余（     ）浇（     ）

荣（     ）宿（     ）刚（     ）
菜（     ）缩（     ）冈（     ）

笋（     ）牙（     ）喊（     ）
君（     ）芽（     ）减（     ）

呼（     ）换（     ）第（     ）
乎（     ）唤（     ）弟（     ）

哥（     ）抽（     ）拐（     ）
歌（     ）油（     ）别（     ）

终（     ）静（     ）
冬（     ）净（     ）
二、        照样子写词语
1.遮遮掩掩 （        ）（          ）
2.（美好）的春光  （     ）的天空
（     ）的阳光   （     ）的田野
（     ）的小溪   （     ）的枝条
害羞的（     ）   （     ）的绿叶
（     ）的世界   （     ）的长辫子
3.（     ）渐渐地（               ）。
（    ）静静地（               ）。
（     ）惋惜地（              ）。
三、        按课文内容填空
1.我们几个孩子，（    ）棉袄，（    ）家门，（    ）田野，去（    ）春天。
2.离离（     ），一（  ）一（    ）。（  ）火（  ）不（  ），春风（      ）。
3.篱落疏疏一径深，（             ），
（      ）黄蝶，飞入（           ）。
4.连线  
杨柳绿千里       紫燕剪春风
春风放胆来梳柳    春风暖万家
春风一拂千山绿    夜雨瞒人去润花
  黄莺鸣翠柳      南燕双归万户春
四、        阅读
大自然的        
春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
（1） 在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。
落叶     邮票      叶片      一年四季
（2） 填空 。
a、一年有     、      、       、      四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是          ；夏天的树上，叶片是         ；秋天的树叶颜色有       和        ；冬天的树下，满地是         。
c、大自然的邮票指          。

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第二单元
一、        形近字、同音字组词
洁（     ）股（     ）脆（     ）
结（     ）没（     ）危（     ）
塔（     ）杜（     ）冒（     ）
搭（     ）土（     ）帽（     ）
雷（     ）迈（     ）迷（     ）
需（     ）卖（     ）米（     ）
峰（     ）滴（     ）洒（     ）
锋（     ）摘（     ）酒（     ）
宁（     ）扑（     ）摸（     ）
泞（     ）补（     ）漠（     ）
利（     ）令（     ）纷（     ）
立（     ）铃（     ）芬（     ）
该（     ）背（     ）景（     ）
孩（     ）北（     ）京（     ）
二、        填空
1.弯弯的（       ）   长长的（       ）
蒙蒙的（       ）   温暖的（       ）
晶莹的（       ）   
2.（   ）（   ）大作    倾盆（   ）（   ）
（   ）（   ）灿烂     随（   ）舞（   ）
（   ）（   ）扑鼻     黑白（   ）（   ）
3.花要（   ）（   ），人要（   ）（   ）。
赠人玫瑰，（   ）（   ）（   ）（   ）。
帮助别人的人，（                     ）。
诚心能叫（       ），实意能叫（      ）。
4.泉水流进山腰的（    ），流过（        ），
流到（       ），穿过（       ）流进大海。
三、        加上合适的标点
1.----看---这儿还有一朵野蔷薇呢---
2.萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道-----妈妈—现在我还是最弱小的吗----
四、选择正确的读音
1.我待（dāi  dài）在家里等待（dāi  dài）妈妈回来。
2.在我的房间（jiān jiàn）里有一只黑白相间（jiān jiàn）的花猫。
3.滴滴答答（dā dá）的钟声提醒我快点回答（dā dá）问题。
4.玫瑰（gui guī）花长出了花骨（gǔ gu）朵。
五、阅读       好邻居
每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
1、短文共有（    ）段。
2、根据文章的内容选择。（打“√”“X”。）
“我”的好邻居是     （谁）？
（1）大树         （     ）
（2）花喜鹊       （     ）
（3）小蝴蝶       （     ）
3、判断。（在正确打“√”错误 “X”）
（1）花喜鹊喜欢我们家的大树。 （   ）
（2）我家的大树成了花喜鹊的家。（   ）
（3）花喜鹊是大树的好邻居。   （   ）

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第三单元
一、        形近字同音字组词
岛（     ）沙（     ）环（     ）绕（     ）
鸟（     ）纱（     ）还（     ）烧（     ）
胜（     ）隐（     ）约（     ）省（     ）
盛（     ）急（     ）的（     ）少（     ）
季（     ）密（     ）破（     ）摘（     ）
秀（     ）蜜（     ）坡（     ）滴（     ）
顶（     ）够（     ）龙（     ）恩（     ）
钉（     ）沟（     ）尤（     ）思（     ）
柏（     ）泼（     ）度（     ）风（     ）
伯（     ）波（     ）席（     ）凤（     ）
钩（     ）府（     ）单（     ）办（     ）
勾（     ）付（     ）桌（     ）扮（     ）
围（     ）烁（     ）辉（     ）煌（     ）
伟（     ）乐（     ）军（     ）凰（     ）
二、        填空
1.太阳（      ）     群山（      ）
  风光（      ）     树木（      ）
（      ）碧绿      名（  ）古（  ）
（   ）幕降（  ）   （   ）（   ）高照
金碧（   ）（   ）     灯光（   ）（   ）
银光（   ）（   ）     光彩（   ）（   ）
绚（   ）（   ）彩     焕然（   ）（   ）
（   ）（   ）而降     
2.隐隐约约  （         ）（         ）
点点灯光（         ）（         ）
3.到了（    ），葡萄一大串一大串地挂在（    ）底下，有（  ）的、（  ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（        ），美丽极了！
4.明亮的（     ）   绚丽多彩的（     ）
繁华的（      ）   川流不息的（     ）
茂密的（      ）   风光秀丽的（     ）
5.反义词
宽   穷   贵   恶   强   胜   内   加
富   贱   善   窄   败   外   减   弱
6.照样子写词语
照相  照相机   （      ）（          ）
图书  图书馆   （      ）（          ）
三、        阅读
春天来了，姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。
他们高兴极了，飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉，把头伸出地面。野花也露出笑脸，在草地上快乐地跳舞。河边的树披上了新装，嫩绿嫩绿的，真美！
1.短文共有（   ）个自然段。第二段有（   ）句话。
2.这篇短文写了（    ）季节的景色。
3.填一填。
（      ）的公园     （      ）的草坪
（      ）地跑

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第四单元
一、        形近字同音字组词
另（     ）题（     ）慢（     ）朗（     ）
拐（     ）提（     ）漫（     ）浪（     ）
哄（     ）喝（     ）球（     ）扔（     ）
共（     ）渴（     ）求（     ）仍（     ）
使（     ）漂（     ）丹（     ）乌（     ）
便（     ）票（     ）舟（     ）鸟（     ）
显（     ）赶（     ）涛（     ）陈（     ）
湿（     ）杆（     ）寿（     ）阵（     ）
转（     ）
传（     ）
二、        填空
1.一位（     ）  一台（     ）  一张（     ）
一位（     ）   一台（     ）一张（     ）
一把（     ）   一把（     ）
2.发明 发现   优美、美丽
小林（     ）的充气雨衣受到了大家的称赞。
伊琳娜（   ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
孔雀的尾巴真（    ）！
随着（    ）的乐曲，小演员们旋转起来。
3.多音字选择
* 林是一个好（hào hǎo）学的好（hào hǎo）孩子。
* 你在空（kōnɡ kònɡ）白的地方画上一个空（kōnɡ kònɡ）盒子。
* 觉得上音乐（yuè  è）课是一件快乐（yuè lè）的事情。
* 在盛（shènɡ  chénɡ）开的玫瑰花丛中，有一个盛（shènɡ  chénɡ）满清水的瓶子。
* 秤杆（ɡān ɡǎn）是不是来可以用来当旗杆（ɡān ɡǎn）？
* 放假（jiǎ  jià）时，我见到了一张假
（jiǎ  jià）币。
*我的衣服撕开了一条缝（fénɡ fèng），妈妈把它缝（fénɡ fèng）好了。
三、阅读
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会爬上树，一会跳到树下，一不小心跳到了洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把青藤慢慢的放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.猴子妈妈带着小猴子到（   ）去玩，小猴子一不小心掉到了（   ）里。
2.这篇短文一共有（    ）个自然段。第二段一共有（   ）句话。
3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子？请你用“—”画出来。

wangluo

希望还有后４单元

李冬梅

谢谢

林玉兰

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