2019中学新任教师培训反思

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此次培训于89中开展，主讲教师赵蔚老师，对于我来说，赵老师已不陌生，这已经算是赵老师对我们的第二次培训了。
      本次的培训主题是"砥砺前行，成长在路上".本次培训从四个大的方面展开，一是郑州名师经历分享，二是研究型教师，三是新教师的成长，四是如何面对工作。首先，第一个方面关于名师经历的分享，这一个方面对于我们来说价值很高，我们在入职初期便可以有这样的机会了解名成为名师的历程便是捡着了大便宜。2019年考试形式是审核、笔试、讲课、答辩四个流程。其中笔试包括30分通识和70分专业，那我作为一名英语老师，专业便是全英的东西。其中通识包括很多的专业，像是教育学、心理学、时事政治、信息技术、课程改革、教育教学、专业领域等。其次，针对教学这一板块，有一个很好的标准名为基于标准的教学设计，也便是赵老师之前跟我们分享过的课程三角；教学评一致性。其中包含着四大基本理念；学生为本、以德为本、能力为重、终身学习。三大指标维度：专业理念与师德；专业知识、专业能力。四大基本能力: 教育教学活动设计能力、实施与评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力。对于名师，它的功效很大，教师个人对青年人心灵的影响所产生的力量，是无论什么样的教科书、无论什么样的思潮、无论什么样的奖励制度都代替不了的。所谓是名师出高徒--对名师的教育功效的充分肯定。现如今提倡最多的便是核心素养，核心素养指向将知识与技能用于解决复杂问题和处理不可预测情境所形成的的能力和道德。

      针对于毕业刚起步的五年，要选我所爱，爱我所选。努力做一个贡献者。学会学习；向书本学习，阅读的力量，向同事学习，团队的力量，向专家学习，引领的力量，向学生学习，教学的力量。不要在最该燃烧的时光里，选择安逸。适当社交，适当独处。

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2019年名师分享会的学习，我感触颇深，一方面来自于我的震撼，另一方面来自于我的成长。震撼的是那一群明明可以靠颜值，偏偏都在拼实力的教师同事们，有思想，有理想，有追求，一个个真是腹有诗书气自华，赞叹，更加佩服，感叹我们的队伍真是人才济济，一个个都那么的值得我学习；成长的是通过这次学习我更加明确了我未来的工作方向，正如转正宣誓中我所承诺的那样：我自愿成为一名教师，忠于党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理性信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗。
       作为一个才进入教育行业的新教师来说，人民教师，真不是简单的职业，它比我以前接触到的任何职业都要难。难的是我们的工作面对的是一个个处于成长过程中的孩子，他们有各种各样的问题，好的，坏的，各种各样的。每个孩子背后是一个家庭，我自己也是一个母亲，我从来都相信，每一个孩子就是每一个家庭的希望，孩子学习成长过程中的每一个问题，都牵涉着每一个家庭的喜怒哀乐。

       是的，教师是阳光下最光辉的职业，加入这一行，我不曾敢有任何懈怠。对待教学我很用心，用心备课、上课、做好课后辅导；对待学生很用情，把他们当作自己的孩子，像心疼自己孩子一样关心他们。通过这半年的教学，不管是教学工作，还是班主任工作，我通过向学校有经验的老师请教、向书本学习和自己在网络上查阅相关资料的摸索，还算平稳的度过。我深知，需要我学习的还太多太多！我始终相信，终生学习，对于一个在职的人民教师来说，有多么的重要。
       还好，上级领导深知年轻老师们的需求，安排各种课程提升我们的教育教学能力，培训的两天非常充实。第一天有理论课——成长路径：拒绝平庸从研究开始；有基础课——课堂教学的常规要求；有发展课——1、片段教学示范及评议，2、参赛者经验介绍，3、教学反思的撰写与教学经验总结。第二天有基础课——1、新教材使用培训（小学思品），2、新教材使用培训（小学语文）；理论课——教师职业要求与专业发展等。通过这次学习，我学习到了太多太多，就不一一赘述，但是深埋心底，我相信今后一定会潜移默化的影响着我以后的教学生涯，现简单的总结了以下几点认知：
       一、用心教学、坚持反思
       我们：“一个教师写一辈子教案不一定能够成为名师，但坚持写三年反思，就可以成为名师。”写反思是审视自己教学过程中有何不足和提高空间的过程。只有写反思才能促进教师的专业化成长，构建有效的课堂教学，而不是重复错误的教学方式，是提高学生学习兴趣和成绩的关键，是提高教育质量的保障。在之前半年的教学中，我没能很好的发挥教学反思的作用，把精力大部分都放在了课本研究、教学过程怎么开展、课后怎么辅导学生批改作业上面，没有认识到教学反思有这么多的作用，认为自己只要把教学抓好了，就抓住了教学成长的关键。在以后的教学过程中，我一定会更加用心教学，加强自己的教学反思能力，在反思中得到成长。
       二、加强积累、厚积薄发
       厚积薄发是说，只有准备充分才能办好事情。怎么样才是准备充分，这就需要我们平时学习的积累。在这次培训中，有好几位领导和老师都反复语重心长的告诫我们年轻教师，一定要多读书，多学习。师还推荐了很多很好的与教育相关的书籍、公众号，号召我们年轻老师多看书，多学习。使我们明白：“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量的完成教学任务。这也要求我们教师在课后业余时间多读书，读好书，你的知识面宽广，才能在教学的过程中信手拈来，让学生提高认知感悟，这样才能提高自己的教学质量，学生们开心主动的学，而不是机械式被动的学。回首自己十几年的学生生涯，最深恶痛绝的就是照本宣科的老师，只会让学生在他的课堂上了无趣味，昏昏欲睡；最受欢迎的便是那些见多识广，上知天文、下知地理的老师，他们的课堂总是妙趣横生，深受学生的拥戴。我们为什么不努力让自己的课堂变得更有趣呢？所以，一定要加强学习。
        此外，我认为到作为一名人民教师，还必须具有强烈的责任心、良好的师德素质以及事业心、平常心。教师只有对自己有了正确的认识，才会对教育事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感。教学之路，前路漫漫、任重道远，今后我一定会努力学习，不断成长，使自己成为一名合格的教师。