学习笔记 国培第八天：做四有好教师

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今天在郑州师范学院胡春丽教授的带领下，我们学习了怎样做好一个四有好教师。2014年9月，习近平总书记视察北京师范大学，发表了“四有”好老师重要讲话，专门强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，是学校办学的重要任务。

四有好教师的提出是对我们当代教师提出了更高的要求。其中最重要的是要有高尚的道德情操。在我们靠教师资格证或者进行招教考试的时候把这道题目背的滚瓜烂熟，身为教师的你做到了吗？

（1）爱国守法——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

（2）爱岗敬业——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，立志高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

（3）关爱学生——师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学术良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

说起关爱学生，我相信大部分教师都做到了，而且做得很好，但是还存在一些缺乏使得灵魂的教师在败坏我们的整个队伍。2019年10月15日，河南周口市扶沟县一所小学的老师让学生吃垃圾”事件上了新闻热搜，此事发生在9月7日，该县水泉学校六年级4名学生被“逼着”吃垃圾；2003年4月12日，按照学校的要求丁婷（化名）应于上午8时到校补课，未按时到校，其班主任汪宗惠询问了她迟到的原因，用木板打了丁婷，并当着丁婷某同学的面对丁婷讲：“你学习不好，长得也不漂亮，连坐台都没有资格。”谈话过程中，丁婷一直在教师办公室哭泣。12时29分左右，丁婷从该校中学部教学楼八楼跳下，经抢救无效，于当天中午12时50分死亡······我们身为教师提升自己的到哦素质，在教学过程中，要帮助学生，关爱学生，以上这两位老师都没有做到关爱学生，已经忘记教师的职业道德规范，这些教师所影响的不是一个人而是一个家庭，甚至是一所学校，同样也会为我们所有的教师敲响一个警钟，体罚不可取，辱骂不可行，用语言上的引导与教学智慧去处理问题。

（4）教书育人——教师天职和道德核心

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

（5）为人师表——教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

教师是我们学生的榜样，我们在教学过程中传递的不仅是知识，还有更多的是世界观，人生观，价值观的传递。在2019年的香港暴乱中，有好多青年学生，年纪最小的仅16岁，正确的是非观念还不清楚就已经被人蛊惑，这也说明在我们的教育教学中海影加强学生的是非观的教育，同样这也对教师提出一个新要求，首先自己要有正确的是非观，然后在教学上潜移默化的影响每一个人。

（6）终身学习——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上是我们教师职业道德规范中 的要求，同样也是我们做好四有教师的前提条件，所以未来的路，且行且坚持。