“秋天的变化”综合实践活动方案设计（五、六）

网站工作室

一、本课活动主题

秋天的变化

二、课堂类型

方法指导

三、活动内容预设

收集资料

四、活动目标

1.引导学生如何收集资料、整理资料。

2．通过活动激发学生走近大自然，走入社会的主动性。

五、活动重点

进行资料的整理

六、活动准备

学生准备课余时间在实践活动中得到的第一手资料。

七、活动过程

（一）各小组成员分别到校园、公园、动物园和网络上搜集大量秋天资料、图片。

说一说自己在实践活动中的心得和体会，讨论问题解决的途径。

（二）引导学生进行资料的整理，做到针对问题、生动具体、简明精炼、体现自己的理解。按照此标准来整理个人的资料

   教师指导：手抄报的制作、标本的制作、资料卡的制作

（每项内容大概需要一周的时间）

            

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“秋天的变化”资料卡

班级_____    组名___________    姓名_______

资料来源:
内  容  摘  要	图  片  采   集

八、课后反思

开展综合实践活动要立足于学生的现实生活，选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，因这份“心动”而更加丰富多彩。