《要是你在野外迷了路》教学反思

网站工作室

这篇课文讲的是《要是你在野外迷了路》。孩子们特别感兴趣，听讲状态特别投入，发言积极！这也说明孩子们喜欢新奇、有趣、神秘的事情，而且他们喜欢探索未知的领域，再加上精美制作的课件，这就把学生的积极性完全调动起来了！在一个新鲜好奇的课堂氛围里，学生学的有兴趣，接受也特别快！一节课下来，意犹未尽，课间还在议论，“大自然还有哪些辨别方向的方法？”我特别高兴的是课堂上大多数孩子不但理解了课文，还进行了知识的拓展，并且课文也能背诵了！真是特有成就感！正如一位家长听了孩子对课堂地描述，在微信中所说的：内容新颖有趣+老师善于引导+孩子高度投入=一节完美课堂！以后我要再接再厉，争取为孩子们多奉献精彩课堂！