《如何养成良好的学习习惯与学习方法》观后感

网站工作室

2019年10月13日(本周日)早上7:50河南电视台法治频道（河南四套）将播出由北京师范大学博士生导师郑日昌教授主讲的《如何养成良好的学习习惯与学习方法》专题教育节目（时长30分钟）观看感受！

     无数人强调知识改变命运，却常常忽视比知识技能更为根本、更为隐形、更能决定命运的，是一种关键力量——习惯。习惯，就像人类心灵深处的发动机，一旦开始运转，就会悄悄操控着人生。习惯是后天形成，却又集中而准确地体现着人的天性，不知不觉中塑造着人的个性，所以我们说“习惯养成第二天性”。所以要客观对待孩子成长，不同的孩子有不同的优势所在，客观的对待孩子成绩，孩子的状态会影响某个时期成绩，帮助孩子学会自我管理比时刻的看管更长远有效！好习惯的养成更有长远意义！好习惯养成有助于孩子找到适合自己的学习方法！而好的学习方法也不是单一的明确的，而是适合孩子的。

     1，好的学习方法有很多，我们要找到适合自己孩子特点的方法才能行之有效。

     2，制定日计划、周计划，最好是循序渐进，让孩子能够完成计划，增加孩子的成就感和自信心。

     3，孩子有不足，也必有优势所在，可能缺点会多于优点，那我们就有则改之无则加勉，今天比昨天有进步就是好的。

     4，家长先管理好自己的情绪和孩子一起成长。可能多数情况：我今天要心平气和，最终还是忍无可忍（孩子是越吵越迷，迷了就慢了）孩子缺乏自觉性，我们慢慢培养，孩子需要独立性，我们一点点放手，什么事情都不会一蹴而就！对于孩子的学习是我们家长最关心的话题，整个课程下来确实受益匪浅，影响学习成绩的因素很多，有内因有外因，有主观有客观，先天差异不大，虽有差异但是不是高低的差异，更多的是智能表现的领域不同，所以首先我们学会尊重孩子的这种智能表现。
      1.主观方面是孩子是否努力勤奋有没有强烈的学习愿望，这一点是孩子的意愿和主管能动，但是客观方面比如家庭环境等却是我们作为家长可以去做能做的。
      2.关于视听动方面我想到咱们的阅读笔记，孩子每次去读书的时候就不想去动笔，感觉打断了自己的思路，看了郑老师的讲解孩子知道了原来的想法是错误的。
      3.清华北大优秀的学生们讲到的那些方法，其实在平时老师也有提到的，比如错题集，比如预习复习，比如思维导图，这些都是孩子们的学习工具。只是我们能实行起来的不多，做的不到位。
      4.关于学习成绩下降我们要学会倾听，这个也特别重要。我们家长习惯了家长地位，以为孩子必须听我们的，而很少听孩子内心深处的想法，所以我们要学会聆听孩子的心声。和孩子共同找原因，这让我想起来尹建莉老师的“蹲下来和孩子说话”。
     希望我在教师这个行业里静下心来，找到自己的方法去坚持下去，和学生共同学习！