《有多少点子》教学反思

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在本节课中教学目标基本达成，但也存在许多不足，主要问题有:

1、本节课的重点内容未突出。本节课的重点内容是体会相同加数的连加。但是在最后一个活动的时间并不多，反而时间多花在第一个活动数一数中。而数一数是学生一年级已经接触过的内容，大多数学生都能知道如何去分组数，这里造成了时间的浪费。

2、对于新概念行列的讲解不够，二年级的学生还未接触过行列，这是一个新的概念，在讲解时不能简单的告诉学生横着是行，竖着是列，可让他们自己动手跟着比划，加深印象。

3、关于课堂组织教学的问题，表扬学生的话语太过单一，只是口头表扬，有同学没有认真听讲的并没有单独批评的提醒，课堂应该要求每一位学生都能尽量集中注意力，同事也要关注每一位学生。在单独点学生回答问题时，没有注意到全部的学生，在今后的的教学过程中需要进行改进。