二下第一单元阅读主题《春天》 作业设计单

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一、综合理解练习。

1、《村居》中“散学”的意思是（     ），“东风”的意思是（     ）。

A、放学       B、开学       C、东风       D、春风

2、《村居》描写了          季的美景和孩子们         的情景。

3、“二月春风似剪刀”，这句诗把           比作           。

二、读句子，选择恰当的朗读语气。

①惊喜疑问     ②欢快活泼     ③愉悦、激动

1、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（       ）

2、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（       ）

3、她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（        ）

三、回忆课文，完成练习。

一个树坑（     ）好了。邓爷爷精心地（     ）选了一棵茁壮的柏树苗，小心地（      ）入树坑，又（      ）锹（     ）了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又上前把树苗（      ）。

1、把下面词语的序号填入相应的括号内。

①挥  ②挖  ③填  ④移  ⑤扶正  ⑥挑选

2、这段中共有（     ）句话。

3、邓小平爷爷植树的过程是怎样的？按顺序填入序号。

①填土   ②移入树坑   ③挖树坑   ④选柏树苗

③→           →           →         

4、最后一句话说明邓小平爷爷植物十分（     ）

A、认真          B、马虎