读“一位教师在家长会上的发言”有感

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读了这篇文章，心中有莫名的酸楚。老师的一句“如果说家长是个职务，那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。”使我幡然醒悟，我深深地感到自己作为母亲，真的为孩子做的太少了，是个不够合格的妈妈。


        看了那五个层次，我最多也只能算到第三层，而没有为孩子树立起爱学习，同进步的榜样。试问自己还有什么资格要求孩子好好学习呢？己所不欲勿施于人，也许是应该用到现在很多父母的身上。不让孩子看电子产品，自己却抱着手机不舍得放下；让孩子好好读课外书，自己却在看电视；说孩子作文写不出来，我们也应该反省给孩子多少接触生活的机会？当然我虽然做了一些努力，但是还远远不够，未能起到很好的帮助孩子的作用。我们应该做学习型父母，跟孩子同进步，这样也更便于了解现在孩子们的想法。


        另外，他提到“家长会就是教育者的大聚会，家长是我们老师对孩子教育的合伙人，合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不上心，还能指望别人上心？老师可以上心，但是效果就差远了。”现在的家长，要协调好生活，工作的同时，更要做好这个“合伙人”的角色，一味地认为教育是老师的事，交给老师，我们就万事大吉了，这是肯定不行的。因为孩子跟父母在一起的时间也是比较多的，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行都是对孩子起到一定的教育作用的，让孩子耳濡目染，相信比单纯的说教更有效果。


        以后，我也会试着做些改变，不再动不动就跟别的孩子对比，只要孩子有进步就要给与肯定，多对孩子一些鼓励，少一点唠叨。也许每个孩子的花期不同，那么就让我们家长在坚持和守护中静待花开吧！