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一位教语文的老师朋友一直给我推荐周国平先生的书,说是能让浮躁的心灵慢慢地安定下来,当时没有在意,暑期离职前收拾办公室在孟老师桌子上看到了,随手翻了几页。没想到一看就收不住自己的心了,周国平先生用平缓的话语诉说着人的本性、活着的智慧、生活的美好、人性的升华。
“老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。人最宝贵的东西是生命和心灵,把命看好,把心安顿好,人生即是圆满。”自认为这也是作者将这本随感集定名为《把心安顿好》的主要原因。在这里我本人很有共鸣,一个人越是珍视心灵生活,越能够以从容的心态面对生活;一个人只有把心安顿好,才不会被形形色色的诱惑所沾染。同时,他自然会凭借这种精神的快乐“定力”来抑制外在的干扰。 有人说年少不轻狂是没有上进心,年轻人的热情和激情也会有消失的时候,不是不再上进不再进取,而是找到了生活的智慧,有时候退一步海阔天空。作为哲学家的周国平先生,在审视人生及其意义时,我始终觉得他的内心很淡定,一种令人向往的淡定和从容不迫,来自于他对生活的深切感悟,来自于踏踏实实地把平凡的生活真正过好。人最宝贵的东西,一是生命,二是心灵。拥有丰富的心灵,便是幸福。那幸福是什么?幸福就是内心不再挣扎,即便在很平静的时候快乐也会从心底不由地涌出来。
反思现在的自己,有时常常会在忙碌中迷失自己,甚至有时候还会沾沾自喜地以为自己过得充实。因为忙碌,我常会分辨不清人生中各种价值的主次,而做出一些舍本逐末的选择。其实,就像周国平在书中所说的:人生最值得追求的东西,一是优秀(而非成功—所谓优秀,是在人性的意义上说的,就是要把人之为人的禀赋发展得尽可能的好,把人性的品质在自己身上实现出来。这些品质概括为四项,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂。),就像之前我所在中学的校训:生当优秀。就是把人之为人的禀赋发展尽可能做好,真正拥有美丽的生命、善良的心灵、睿智的头脑、高贵的灵魂。二是幸福(幸福在于生命的单纯和精神的丰富)。作为一名老师,幸福如同教师誓词中所说的那样:学生是我们的财富,质量是我们的生命,特色是我们的追求,发展是我们的目标。牢记以高尚的人格塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以优雅的气质影响人,教好一个孩子,造福一个家庭,办好一所中学,造福一方百姓。这两点是我很认同,也有共鸣。
我想,忙一忙,歇一歇,想一想,把我们的心安顿好,我们也许才能更加明白人生真正的意义所在,学会取舍,我们也才能够获得真正的幸福吧!我记得荀子就曾经如此表达过:把“心”扫干净了,灵魂才能安居,然后你的五脏六腑才能稳定!我期待着,自己能够成为拥有着足够多的自由时间、拥有着丰富心灵的人,并能够享受平凡生活,成长为一个诗意地栖居在人间的优秀而幸福的人!我忍不住把这本书一口气看完,看完后也常会再翻一翻。 |
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