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活动目标:
1能运用小工具进行团、压、切等技法,塑造出小和尚的基本造型。
2感受手工劳动带来的乐趣。
活动准备:
小和尚PPT、彩泥、泥工板
活动过程
一、回忆现实生活中的小和尚,欣赏彩泥制作——小和尚,导入活动。
教师:我们家乡的嵩山少林寺,你去过吗?都见到了谁?今天我们用彩泥做了一个小和尚,你觉得是用什么方法制作出来的呢?
二、请幼儿讨论并演示彩泥小和尚的具体制作方法。
教师:我们应该先做小和尚的什么部位?它是什么形状的?你觉得应该怎样做?请你演示给大家看。接下来应该做什么?最后做什么?幼儿依次演示给大家。
教师:你会怎样装饰小和尚呢?给小和尚戴上一串佛珠吧?幼儿自由充分讨论。
三、幼儿操作,教师鼓励幼儿大胆创新。尝试探索各种造型的小和尚。
四、展示作品,体验成功。
师:你喜欢哪一个小和尚?为什么?你是怎么制作而成的? |
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