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今日去文源小学观看《朗读者》决赛,每一位孩子表现的都非常出色,这些参赛的孩子们大到六年级小到幼儿园,虽然年龄不大但诵读水平都很不错。观看的时候不禁想到我自己班里孩子诵读水平,感觉真的是有一定差距,去年培养了他们一年诵读有所进步,但努力的空间还很大。
在这次比赛中,有几位孩子嗓音特别好,很适合朗读,声音温暖、细腻。现在低年级的孩子朗读时特别容易犯的错误就是不会用腹部发声,扯着嗓子去读,这样读出来声音不好听并且会很累。
看完比赛后自身真的受益匪浅,在舞台上诵读真不是一件容易的事情。要想呈现出一个美好的效果需要多方面的努力。首先背景PPT、配乐要合适,符合诵读的内容,配乐的声音一定要适中,千万不可过大盖过诵读的声音。有声语言表达很关键,声音洪亮、吐字清楚,情感表达要错落有致,有时慷慨激昂,有时温暖如春。
上台有自信,昂首挺胸,要脱稿诵读,表情达意把情感焕发出来,在舞台上不能死板站立不动,对于舞台调度把握需要心中有数,需要加一些手势或表情。
诵读不是一件容易的事情,通过今天看到这场比赛也反思之前参加的《中国梦》诵读比赛,如诺再来一次我坚信肯定会比之前更好。以后还是需要认真练习诵读,这也是一个语文老师的基本素养。 |
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