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三年级垃圾分类研究性学习活动总结

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发表于 2019-9-18 08:13:35 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2018年登封市被重新确认为国家卫生城市;登封市通达路小学被评为“河南省绿色学校”。2019年4月8日上午9时40分,登封市通达路小学在学校操场上举行了以“垃圾分类我先行,举手之劳处处行”为主题的垃圾分类活动启动仪式。我们在三年级学生中开展“垃圾分类,从我做起”研究性学习活动。推进垃圾分类不仅可以有效利用可回收物,变废为宝,保护环境,节约资源,也是社会文明水平的一个重要体现。

现将我们的研究总结如下:

1. 通过对垃圾分类的方法、意义和难点的研究,让学生更加了解垃圾分类的重要性和紧迫性。我们充分利用媒体资源,加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。包括电视、广播、报刊资料等,有效地进行广泛的宣传和普及垃圾资源的再利用知识教育,如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育。

2. 以社区为单位,进行垃圾分类科学知识的普及宣传和学习。社区居民点是各类家庭残余生活垃圾,包括厨余垃圾、电子垃圾、废纸电池、塑料等的最重要集聚地,垃圾分类也最复杂。对广大居民,特别是年龄偏大、居住分散的社区居民而言,知识的匮乏和分类不当的现象最为集中。我们分小组进入周边各个小区进行标志语宣传活动和学习垃圾分类活动,并取得了良好的效果。

3. 我们还通过班队会课对学生进行垃圾分类宣传教育,通过让学生办垃圾分类手抄报和制作小卡片等活动,让学生对垃圾分类有更清楚地了解,从而做到垃圾分类从我做起。

   “垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。通过开展此次活动,让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。
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