《玲玲的画》《秋天的雨》听课感受

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非常感谢学校组织的听课活动，让我听到了一节精彩的语文课。

任老师讲的是《玲玲的画》第一课时，任老师经验丰富，对教学目标、重难点的把握非常准确。课堂把控能力也很强，课堂中用到的许多口令也是我值得学习的。她时刻提醒孩子们的坐姿和写字姿势，对他们行为习惯的养成非常重要。

值得一提的是，课堂上学生参与度很高，回答问题比较完整具体，任老师的引导也很不错，善于夸赞孩子，锻炼了孩子的语言表达能力，实现了课堂上的师生互动。

品读赏析环节，可以看出是本课的重点教学目标。以“玲玲的心情是怎样变化的”为中心问题，找了不用层次的学生进行回答，体现了提问的全面性。

刘老师讲的是《秋天的雨》第一课时，刘老师教态自然，语言丰富，善于鼓励和评价学生。课堂各部分衔接自然，非常流畅。

刘老师最擅长引导学生有感情地朗读课文，让我印象最深刻的是配乐朗读，孩子们在优美的旋律下声情并茂的朗读，真是美的享受！

本次听课收获很多，大家一起交流，共同进步！