幼儿园新教师跟岗学习心得 不容忽视的保育工作

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跟岗学习了已经一周有余，在这段时间里我发现丰富的保育经验和敏锐的观察力是一项非常重要的能力。
  有一天早上明明在吃早饭的时候，感觉吃的不是很香，有点跑神儿发呆。这个时候我想到的只是催促明明吃饭，把注意力放在碗中。过了不一会，杨老师拉着明明来找我，让我帮忙给明明量一下体温。说明明看着有点难受，摸着额头有点烫可能是发烧了。量完体温果然是发烧了。虽然我也发现了明明吃饭不香，有点跑神儿，但是我却没有往深层去想，我没有想到去深究一下明明为什么吃饭不香？是不是有什么不舒服？而经验丰富的杨老师在发现明明吃饭不香没有食欲的时候及时的去摸了明明的体温，发现了孩子的不适。这件事情让我学会了不仅要多观察孩子，还要多问为什么，想到更深层次的原因所在，从而去解决问题。
  在和杨老师聊孩子在园发热的问题中，杨老师告诉我在幼儿园要在幼儿在午休的前后摸一次幼儿的体温，及时发现体温异常的幼儿。这时候我就试了一下自己的额头，感觉了一下，觉得也摸不出来是不是热。我就向杨老师请教如何摸幼儿的体温，杨老师告诉我说，手在行触碰到幼儿的时候并不是真实的体温，一定要将手心贴在额头三秒中以后再去感觉温度，这时候如果幼儿园额头比教师手心略烫的时候就应该警惕，请幼儿量体温来排查是否发热。有的时候摸额头不一定能摸的出来，可以摸一下幼儿的耳后至脖子一带，这部分的皮肤比较能反映出幼儿的体温。
  通过杨老师的经验分享，我学会了很多方法和经验，也知道了应该重点关注哪些幼儿，怎么样及时的发现身体不适的幼儿，并尽快处理。感谢杨老师的分享，让我成长了很多！

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不容轻视的保育工作
二七区第一幼儿园   王晨曦