课堂上一起单元复习和整理交流的心得

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  这节课我们通过师生、生生的谈话交流，了解本单元数学学习的内容、目标和主要学习方式。在已有的评价方法的基础上，师生共同协商、完善针对单元学习的更有效的学习方法和评价方法。通过整理和复习，进一步体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的价值。

   课堂中了解本单元的学习内容、学习目标和评价方法。初步了解大数的读写方法、比较大小等，还有许多相关的内容在今后的学习中我们还将接触到，我鼓励学生总结对我们的学习特别有帮助的学习方法，希望课后可以互相介绍方法，共同把我们的数学课设计得生动有趣。

   数学学习要更注重思考，用自己的方法解决问题、有独立地思考和见解，要更善于表达，让同学明白自己表述的想法和思路，还要善于倾听，能从别人的发言中发现闪光，能准确纠正别人的错误。如果到了数学实践活动课，需要更善于动手操作，想到利用手边的材料对自己的思考进行验证。

   课堂时间有限，我们只是简单提到了评价我们学习的方式，至于具体怎样去制定合理的标准和评价的方法、等级，让我们大家都再仔细地思考，最终制定出完整的评价方案，并严格执行。

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二七区八卦庙小学 颜旭阳