新苏教版小学六年级上册数学《6求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》导学案教学习题设计

桂馥兰香

6　求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
项目        内　　容
        1.只列式,不计算。
(1)5是4的百分之几?　(2)4是5的百分之几?
(3)甲数是50,乙数是40,甲数比乙数多多少?
(4)甲数是48,乙数是64,甲数比乙数少多少?



        2.阅读教材第93页例6。
(1)实际造林比原计划多百分之几?
分析与解答:可以先算出实际造林比原计划多多少公顷,然后再看多的公顷数是计划的百分之几。列式为
20-16=4(公顷)　4÷16=(　　)=(　　)
还可以先计算出实际造林相当于原计划的百分之几,然后再减去计划的100%。列式为:
20÷16=1.25=125%　125%-100%=(　　)
(2)原计划造林比实际少百分之几?
分析与解答:
可以先计算原计划造林比实际少多少公顷,列式为:
(　　)-(　　)=(　　)(公顷)
(　　)÷(　　)=(　　)
还可以先计算实际造林相当于原计划的百分之几,列式为(　　)÷(　　)=(　　)
(　　)-(　　)=(　　)
        3.求甲数比乙数多百分之几的解题方法是用(甲数-乙数)÷乙数或(　　　　);求乙数比甲数少百分之几的解题方法是(甲数-乙数)÷甲数或(　　　　)。上述两种类型的解题关键是找准(　　),用单位“1”的量作(　　)。
        4.我国第一大岛台湾岛的面积大约是3.6万平方千米,第二大岛海南岛的面积大约是3.4万平方千米,台湾岛的面积比海南岛的面积大约大百分之几?


5.我国原有鱼类约2800种,不过由于环境污染等原因,现在只剩下约2700种,比原来大约减少了百分之几?



温馨
提示        知识准备:求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题的解题方法。





1.(1)5÷4　(2)4÷5　(3)50-40　(4)64-48
2.(1)0.25　25%　25%　(2)20　16　4　4　20　20%　16　20　80%　100%　80%　20%
3.甲数÷乙数-1　1-乙数÷甲数　单位“1”　除数
4.3.6÷3.4-100%≈5.9%
5.100%-2700÷2800≈3.6%