新苏教版小学六年级上册数学《1百分数的意义和读写方法》导学案教学习题设计

桂馥兰香

1　百分数的意义和读写方法
        内　　容
        1.分数可以表示一个(　　　),也可以表示两个数的(　　　)关系。
2把下列分数化成小数,把小数化成分数。
=　　=　　0.125=　　0.75=

        3.百分数的意义。
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数也叫作(　　　)或(　　　)。
16%读作(　　　　　　　　)。
4.写出下面的百分数。
(1)中国人口约占世界人口的百分之二十 。
(2)六年级某班女生人数占全班人数的百分之四十九。


        5.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上(　　　)来表示。
6.百分数只能表示两个数之间的关系,不写(　　　)。

        7.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。

小 数(　　)    小 数(　　)      小 数(　　)
分 数(　　)     分 数(　　)     分 数(　　)
百分数(　　)　  百分数(　　)　  百分数(　　)

温馨
提示        学具准备:方格纸、彩笔。
知识准备:分数的意义。





1.数　倍数　2.0.25　0.375　　
3.百分比　百分率　百分之十六　4.(1)20%
(2)49%　5.百分号　6.单位　7.0.36　　36%
0.38　　38%　0.51　　51%