新苏教版小学四年级上册数学《1认识条形统计图》导学案习题教学设计

桂馥兰香

1　认识条形统计图
项目        内　　容
        1.小灰兔采了4朵蘑菇,小白兔采了6朵蘑菇,小黑兔采了5朵蘑菇,把3只小兔采蘑菇的情况填入表中。
小兔采蘑菇数情况统计表
        小灰兔        小白兔        小黑兔        合计
蘑菇/朵                               
2.思考:上面的统计表,还能用什么形式表现出来?


        3.读教材第40页例题。
条形统计图的组成:
(1)表头:表示本图统计的是什么的数据。
(2)横轴与纵轴:横轴表示节目的类别,分别为科普类、综艺类、动画类、体育类;纵轴表示喜欢的人数。
(3)直条与数据:每格代表(　　)人,所以科普类有(　　)人,综艺类有(　　)人,动画类有(　　)人,体育类有(　　)人。
(4)整体特点:可以直观地看出某班同学最喜欢的电视节目的状况。

        4.通过预习,我知道了在绘制条形统计图时,注意写清(　　),确定(　　)轴和(　　)轴所表示的对象,确定(　　)轴1格所表示的大小及单位。
5.要结合数据的大小来确定1格表示几个单位。数据大,每1格所表示的单位就(　　),数据小,每1格所表示的单位就(　　)。

       

6.萍萍、明明、玲玲、苗苗进行1分钟口算比赛,情况如图。
(1)萍萍答对了(　　)道题,明明答对了(　　)道题,玲玲答对了(　　)道题,苗苗答对了(　　)道题。
(2)(　　)口算速度最快。(　　)口算速度最慢。
温馨
提示        知识准备:统计的相关知识。

1. 4　6　5　15　2. 条形统计图
3. 2　6　15　12　13
4. 单位　横　纵　纵　5. 多　少
6. (1)45　35　20　50　(2)苗苗　玲玲