新苏教版小学二年级上册数学《1认识平均分(一)》导学案习题设计

桂馥兰香

1　认识平均分(一)
项目        内　　容
        1.把4个苹果分成2份,可以怎样分?


        2.认识平均分。
把4个纸片分成两份。　像这种分法,每份分得的数量一样多就是(　　)。　像这种分法,每份分得的数量不一样多就不是(　　)。
3.平均分的方法。

1个1个地分　　(　　)个(　　)个地分


        4.通过预习,我知道了每份分得同样多就是(　　　　　)。分物体时,可以一个一个地分,也可以两个两个地分……
5.不管怎么分,都要把物体分完。分完后,把每次分得的数量加起来就是每份的(　　)。
        6.把10个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放(　　)个。

7.把6个蘑菇平均分给2只兔子,每只兔子分得(　　)个。



温馨
提示        学具准备:圆片、小棒。
知识准备:乘法的知识。




1.1个和3个或2个和2个
2.平均分　平均分
3.2　2
4.平均分
5.个数
6.5
7.3