新苏教版小学一年级上册数学《数一数》课后反思教学体会

桂馥兰香

                               数一数

1.学生对看图数数很有兴趣,并能根据图说话,掌握了数数的技能。
2.对于事物与图的对应(点的对应)不太清楚,运用实物学习比较容易接受。
3.部分学生还能按一定的顺序和方向数数。