读书随笔 陈忠实的《蓝袍先生》读后

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今天，接着阅读陈忠实先生的《蓝袍先生》，阅读的是《蓝袍先生》。主要内容讲的是：徐慎行先生在小时候由于父亲的特意培养，接替父亲私塾的先生的职位而特意把自己真实的孩子天性封闭起来，而成为一名老气横秋的私塾先生。解放了，他又加入县教师学习速成二班的两年培训生活，接触到了一个全新的世界，而他私塾先生的形象成为人们的笑料，他千方百计的改变自己“蓝袍先生”的形象，终于成为了社会主义的一名新教师。结果又由于一句话，导致他被划成右派整整二十多年，当他真正理解父亲给他"慎独"二字的真正含义时并把他贴在床头时又成为别人批判他的把柄。虽然工作中的徐慎行慎之又慎，却始终得不到组织的宽恕，被批判到整个人唯唯诺诺，终成为新时期的蓝袍先生。徐慎行先生的悲剧命运，突出表现在他的悲剧的恋情上。徐慎行和速成二班的女同学田芳两情相悦，女同学毁了婚约，他亦打算离婚。但父亲拿刀以死相逼，他只能妥协；而后他被打成右派，怕拖累对方，又决绝地写下断交信，烧了对方的一切来信。最终年到六十，原配病死，他终于有机会再娶……在相好对象，做通子女工作后，他却又临时退缩了。他被打压惯了，虽然外在上脱下了蓝袍，却实在是蓝袍套在心上。

看完《蓝袍先生》，想起了《装在套子里的人》。三个时期的徐慎行形成鲜明对比：从一个受老式教育的私塾先生到接受新教育的新教师是社会发展的进步，最后又被打回了各种枷锁集于一身的右派。陈忠实先生塑造的徐慎行的形象是那个时代的特殊产物，也是那个时代的好多知识分子的代表，则表现了作者对那个时代文人的同情。

虽然时代不同了，但中国人传统的谨言慎行为和人处世的道理却没有错。虽然时代在发展，生产力在进步，社会在改革，但人依然是人，人性依旧。昨天，所阅读的《猪的喜剧》的来福老汉和蓝袍先生的无能无力、逆来顺受和善良、懦弱、唯命是从，正是几千年受压迫、受剥削所形成的性格。