幼儿老师工作心得 让爱的光芒在孩子眼底绽放

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曾经看过一个幼儿园的纪录片，让我特别心酸！因为幼儿园的老师用成年人的标准要求三四岁的孩子。



幼儿园老师规定午饭后要把两把椅子摞在一起，吃饭快的小朋友把椅子正常摆放，谁吃饭慢就把翻过来摞在上面。有个小男孩是最后一个吃完饭的，他把椅子翻来覆去地试了好久也没放上去，实在没办法了，他去找老师帮忙，可是老师只是冷冷地看了他一眼，就让他自己想办法，说放不好不许睡觉。我可以隔着屏幕通过孩子的眼神、表情和肢体动作感受到孩子的委屈和无助，最后，孩子就站在椅子边上，用身体顶着椅子不让椅子掉下来，扭着脸看向同学们睡觉的房间，直至镜头结束。看完视频我特别难过，也许是联想到了自己小时候类似的经历吧，特别心疼这个孩子。



老师的课程里讲到积极心理学三大使命：一是发现和培养人的优势和美德；二是关注人的幸福感，倡导追求幸福美好的生活；三是建设和谐的社会和团体，让每个人都能充分发挥潜能。



幼儿园老师是孩子除了家长外最信任的人，视频里这位老师做法显然是错误的，可能会给孩子留下心理阴影！



我们小学老师，也是孩子除了家长外最信任的人！所以我认为我们小学老师不但要有过硬的专业知识，还要多学习理论来武装自己，越了解孩子，越爱孩子，而我们的爱会通过我们的言行举止传递给孩子，孩子是最善于模仿的，可以通过老师学习怎样跟别人相处，怎样处理事情。



让我们的爱通过眼睛传递给孩子， 让爱的光芒在孩子眼底绽放！