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标题: 人教版小学一年级上册数学第八单元《4用数学》学案设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2019-8-6 14:07
标题: 人教版小学一年级上册数学第八单元《4用数学》学案设计
4 用 数 学
预习指南:在解决问题的过程中,要从不同的角度考虑,用不同的方法解决问题。求原来有多少,用现有的加上用去的即可。
温故
知新        1.口kǒu算suàn我wǒ能nénɡ行xínɡ。
8+2=     10+7=     9+2=     3+9= 
9+3=         4+8=         3+7=         8+9= 
2+9=         4+7=        9+4=        3+8=
新课
先知        2.教材第97页例5。
方法一:从位置角度考虑,前排有(  )人,后排有(  )人,求一共有多少人,用(  )法计算,列出算式是  = (人)。
方法二:从性别角度考虑,男生有(  )人,女生有(  )人,求一共有多少人,用(  )法计算,列出算式是  = (人)。
3.教材第98页例6。
我们画图解决这个问题:
   领走7个      还剩5个

求原来有多少个,就是把这两部分合在一起,用(  )法计算。列出算式是  = (个)。
预习
检验        4.一yí共ɡònɡ有yǒu多duō少shɑo只zhī鸡jī?
   5.原yuán来lái有yǒu几jǐ只zhī羊yánɡ?

  = (只)
每日
口算        4+9=  5+8=  9+1+2=  7+3+5=  8+2+7=
6+6=            9+5=             6+4+2=            8+4+2=            9+6+1=




参考答案
1. 10 17 11 12 12 12 10 17 11 11 13 11
2. 7 8 加 7+8=15 
9 6 加 9+6=15
3. 加 7+5=12
4. 5+7=12 6+6=12
5. 4+9=13
每日口算:13 13 12 15 17 12 14 12 14 16







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