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七年级思想品德期中测试题

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楼主
发表于 2008-4-20 14:13:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、自主判断(正确的打“√”,错误的打“×”每小题2分,共30分

1、自立就是完全按照自己的意愿做事,不必听他人的意见和建议。(   
2、告别依赖,走向自立,需要多实践,多锻炼。(   
3、“金无足赤,人无完人”是指人不可能十全十美。因此,对于缺点不必惊慌,也不必着。(   
4、只有正确地看待成功和失败,胜不骄,败不馁,才能永葆自尊与自信。(   
5、爱慕虚荣,也许会赢得别人的阿谀奉承,但得不到别人真正的尊重。(   
6、自尊要适度,面对恶意的侮辱与诋毁,我们要忍耐。(   
7、一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。(   
8、自强是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。(   
9、认识到自己的缺点会使人否定自己,所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。(     
10、李军总爱拿同学开玩笑,同学们都不喜欢和他一起一块儿。为了维护自尊,李军也决定不再理他们了。(     
11、自卑的人轻视自己,怀疑自己,否定自己;自负的人高看自己,放大自己,自以为是。二者都是自信的误区。(   
12、自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。(     
13、自强是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。(   
14、具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的。(      
15、不要管别人是否比你更聪明,更伟大,成就更高。只要你能尽量发挥你自己的天赋专长,你自会有属于你自己的成就。这句话说明扬长避短是自强者的捷径。(     
二、慧眼识真知(每小题列出四个选项,选出最符合题意的一项。每小题2分,共30分)
1、一天,学校里有两件事使小李感受到无比的尊严和快乐,应该是(    )。

①他在体育比赛中取得好成绩,为班级争光受到同学们的称赞
②他在课堂上和同学说话,老师没发现
③他回答问题很积极,老师表扬了他
④同学们都很羡慕他的新文具盒,他非常得意

A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④

2、战国时的苏秦,少年时游手好闲、不学无术,在外边到处碰壁。回到家里,父母骂他,嫂子不给饭吃。后来,他下决心,刻苦读书。由于他坚持不懈的努力,终于学有所成。苏秦的故事告诉我们(

A.要学会尊重他人
B.自尊可以避免自私等不良习惯
C.真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人
D.只要自己尊重自己,就能得到别人的尊重
3、当你第一次自己洗衣服,第一次帮助妈妈做饭,第一次关心家人受到父母的夸奖……这些成功的经历使你感到(
)。

A.尊重他人都是虚荣的需要
B.我从此再不需要尊重别人了
C.被他人尊重的喜悦
D.家人从此依赖我了
4、有同学说:“培养自立意识是大人的事,与青少年无关。”你认为这一观点(
)。

A.正确,青少年不需要自立
B.错误,青少年需要自立,而大人不需要
C.无法判断,必须具体情况具体分析
D.错误,大人和青少年都需要,而青少年时期是培养自立意识的关键时期
5、与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,是我们的快乐。尊重他人,就是(
)。

①临辱不惊,遇侮不努
②注意不做有损他人的事情
③斤斤计较,据理力争
④从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方
A.②④




B.①③



C.②③




D.①④

6、被誉为“中国童话大王”的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,郑渊洁就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功告诉我们(
)。

A.中学生可以不学数学,只要写作就可以了
B.中学生只要注重个人特殊能力的培养,不需要全面发展自己
C.扬长避短,是走向成功的捷径
D.童话创作是所有青少年成功的出路
7、世界著名的发明家爱迪生,在晚年对他手下人说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后,他再也没有什么重大发明了。这一事例说明他(
)。

A.过于自律,滋长了孤傲心理
B.过于自尊,滋长了孤傲心理
C.过于自爱,滋长了骄傲心理
D.过于自爱,滋长了骄傲心理
8、海伦·凯勒一岁半时,一场猩红热夺去了她的视力和听力。因为听不见,她成了一个哑巴。但是经过耐心的教育、引导和自己长期艰苦的磨炼,就是对她来说黑暗和宁静的环境里,海伦·凯勒竟然学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。后来又一场病使她丧失了说话能力。面对一次次致命的打击,她没有屈服和停步,没有放弃努力和奋斗,她成为著名的作家和教育家。海伦·凯勒的人生告诉我们(
)。

①只要自信、自强,残疾人也能取得非凡的成就
②我们青少年应当培养自强的品格,努力学习,奋发进取
③自强,是通向成功的阶梯
④自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质
A.①②③④



B.①②③



C.②③④



D.①③④

9、《世说新语》记载:周处年少时,危害乡里,后来知道被人们所痛恨后,改过自新,成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们(
)。

A.有缺点、有错误并不可怕,关键是能否下决心克服缺点、改正错误
B.即使改过自新,也不能受到别人的尊重
C.周处的缺点、错误容易改正
D.有一点缺点、错误也没有什么大不了
10、“为了进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出!我希望有一天地下的烈火连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与鲜血中得到永生!”这是叶挺被捕入重庆中美合作所,对威胁利诱全然不理,于渣滓洞集中营二号牢房壁上书写的一首《囚歌》。这首《囚歌》
充分展示了叶挺将军(
)。

A.乐观、宽容的精神
B.知耻而后勇的气慨
C.为维护自己的人格甘愿牺牲生命的气节
D.知耻,是自尊的重要表现
11、有人说:“比我们伟大的人们,也和我们一样感到痛苦,而仍然在奋斗。”这句话表明伟人们之所以伟大,在于(
)。

A.他们的天赋超常
B.他们对痛苦的承受能力比一般人强
C.他们生而伟大
D.他们都具备自强不息、奋斗不已的精神
12、“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”秦末农民起义军领袖项羽,自封为西楚霸王,江山未坐定便大封诸侯,颇有秦始皇“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的气概,忽视汉王刘邦的力量,终为其击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。项羽的失败告诉我们这样的道理(
)。

①自负者以自我为中心的心态会使他最终失败
②自负的人追求的目标尽然不会实现
③自负的人自以为是,往往过高地估计自己,所以失败
④自负会转化为自卑



A.①③④


B.①②④


C.②③④



D.①②③

13、世界上心与心之间的路最难走,唯有艰难才显出理解的宝贵。所以,你越理解他人,你就会越快乐。你也许在想:“我也知道,向每个人表示尊敬是一件好事,但我如何得到别人对我的尊敬呢?”你可以这样做(
)。

①永远尊重别人
②理解并欣赏人们的性格差异
③享受自尊的快乐
④善于尊重他人

A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

14、狐狸狡猾是出了名的。据说小狐狸在刚能独立生活时,就会被父母赶出家门,这很“残忍”,但只有这样才能让它尽快独立。从很小就独立面对世界所积累下来的丰富生活经验。这对我们青少年的启示是(
)。

A.人一生下来就应该做到自己的事情自己干
B.要从小闯荡江湖,经风雨、见世面
C.人生下来就有自立的本领,不需要依靠父母
D.人生当自立,自立人生少年始
15、“杂交水稻之父”袁隆平为研究水稻的增产、高产,不断探索,反复实践,取得了一个又一个突破性的进展。然而,在成就和荣誉面前,他仍全身心去创造佳绩,战胜挫折,于2001年2月荣获2000年度国家最高科技奖。袁隆平成功的关键在于(
)。

A.有好的运气和机遇
B.国家和社会重视科技发展
C.有前人宝贵的经验
D.有探索创新的热情
三、我思考,我明理(共20分)
1、生活中经常会有许多不愉快的事情发生。由于你的理解与尊重,对方也体谅你,从而作出积极的回应,使我们感受到生活的快乐。你想体验一下吗?在下列情形中,你会如何做呢?(每题2分,共10分)
①有名同学上课说话,扰乱课堂纪律,你会___﹍______﹍______﹍_
②你做了一件对不起同学的事,你会___﹍______﹍______﹍____
③你在乘车时踩了别人的脚,你会___﹍______﹍______﹍_____
④朋友数学比赛得了一等奖,你会___﹍______﹍______﹍_____
⑤你的同桌把你心爱的东西不小心弄坏了,你会___﹍______﹍______与同学约会迟到,我会___﹍______﹍______﹍________
2、因果连线(请注意分析A、B组内容,找出因果关系,并用“—”连接起来)(10分)
A
B

自尊

会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情


自信
使人浅薄,使人忘记真正的价值




自负






















妨碍建立快乐的人生




知耻





















不做有损人格的事情,不允许别人的歧视、侮辱自己




自卑





















尊重自己,客观地看待自己,有积极乐观的人生态度




虚荣






















过高地评价自己,贬低别人

四、身临其境,学知明理(每题5分,共20分)
阅读材料,思考下列问题。
电脑界名人、华裔专家王安博士称,他六岁时发生的一件事影响了他的一生。一天,他路过一棵大树的时候,一个鸟巢突然在地面前掉下来,里面还有一只傲傲待哺的小麻雀。王安立即把小麻雀带回家,但想起妈妈不允许他在家里养小动物,只好把麻雀放在门后,疾步进屋请求妈妈的允许。但是在征得妈妈同意后,当他兴奋地跑到门后时,小麻雀已经不见了,他成了邻居家的一只黑猫的口中餐。从这件事,王安得到一个教训:只要是自己认为对的事情,不可优柔寡断,必须马上付诸行动。不能做决定的人固然没有做错事的机会,但也失去了成功的机遇。

王安小时候的经历对我们中学生有什么启发?








联系实际谈谈自立的主要表现?










自立的意义是什么?




④结合自身实际,谈谈自己在家里和学校分别是如何做到自立的,哪些方面做的还不够,今后打算如何做。
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沙发
发表于 2008-5-13 16:24:00 | 只看该作者

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板凳
发表于 2008-5-18 08:13:00 | 只看该作者

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地板
发表于 2011-10-26 11:51:12 | 只看该作者
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