班主任暑假随笔 孩子们的暑假过的怎么样？

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假期已经过半，作为老师的我还是心里挂念着那一群可爱的孩子们，不知道班里的孩子们假期过得怎么样？以前每次放暑假，语文和数学老师总会把作业发至班级群内，让家长辅导学生完成。但是每次开学，作为老师的我们就发现，孩子们作业完成率不高，除了A组的学生，其他的孩子只草草写了几页，或者有些孩子根本就找不到假期作业哪里去了。因此，本次假期的作业在老师们的商量过后决定不再留书面作业，而是让孩子们在假期多去实践，旅游也好，参加小区活动也好，兴趣班也好家长们可以根据孩子的兴趣来为孩子选择假期实践活动。

在假期的这一段时间内，作为班主任的我，收到了家长们的各种图片，班内程度较好的自闭症孩子因为酷爱彩笔、蜡笔、橡皮泥等，在假期内妈妈为孩子选择了美术兴趣班，因为孩子自身的问题，选择了一对一的教学，看到孩子妈妈发过来的绘画作品，我不禁惊讶于孩子的天赋。记得在学校的时候，他是一个安静的男生，总是安静的坐在自己的位置上，玩弄彩笔，或者在自己的图画本上面无规则的涂涂画画。其实孩子喜欢的就是最好的，发展他的特长总是要比强制孩子去写生字、读课文要好的多，让他做自己不喜欢的事情，不懂得表达自己情绪的他就会暴躁起来，情绪失控。

班内爱学习的唐宝宝妈妈每天发来孩子自己在家书写语文课本上的生子的图片。所以，你看，爱学习的好习惯是多么的重要，家长很用心的问我要了以前生字临摹的范本，然后把需要掌握的生字打印出来，让孩子在家独立完成。

假期是孩子养成好习惯、锻炼自己的一个重要时刻，作为家长应该放手，给予孩子足够的时间去练习生疏的动作、去掌握未学会的知识！