班主任工作心得 竞争在班级管理中必不可少

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    唐朝诗人李涉说过：“终日错错碎梦间，忽闻春尽强登山。因过竹园逢僧话，偷得浮生半日闲。”对于那些整日奋斗在一线的班主任教师而言，若真的有半天的自在时光去自由支配，着实是一件令人兴奋的事儿。
      在这几年的班主任工作中，我发现在班级管理中，针对中学生的个体行为，如果巧妙地把竞争机制运用到班级管理中，将大大提高了班级的管理效果。
      那么，说到竞争，相信对大家来说并不陌生。竞争对人的发展和社会的进步有极大的促进作用，它给我们以直接的、现实的目标追求，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发一个人的潜能，提高工作效率。那么，如果运用到班级管理中，他就会最大限度地激发学生的潜能，提高学习效率，能让班集体更有活力，增添学习和生活的乐趣。
      因此，作为班主任教师，如果想让一个班集体的每个学生最大限度地发挥自己的潜能，就应该在班级管理中，运用竞争机制，以激发班级的原动力达到无为而治的效果。