人美版五年级美术下册人民艺术家——齐白石教学设计

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　第一课人民艺术家——齐白石
　　教学目的：
　　１、通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习，初步了解齐白石的生平。
　　２、知道齐白石的代表作是什么，他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。
　　3、通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品，知道齐白石是一位全能型的艺术家。
　　4、学习齐白石老人热爱大自然、热爱生活的道德情操。
　　教学重点：
　　了解并学习欣赏齐白石作品的独特艺术风格。
　　教学难点：
　　以文字表达的方式，表达自己对作品的观后感。
　　教学准备：
　　１、课件
　　２、多媒体
　　教学过程：
　　一、师生谈话，导人课题：
　　上个世纪，我国涌现了一大批优秀的艺术家，其中有一位著名的国画大师在1953年被国家文化部授予“人民艺术家”的称号，他是谁？
　　1、你想了解齐白石老人哪方面的情况？
　　2、让我们带着这些问题一起走进这位人民艺术家——齐白石，(板书课题)
　　你对齐白石老人有哪些了解？请介绍一下。
　　二、欣赏作品：
　　１、幼年时的齐白石十分热爱身边的花鸟鱼虫，让我们一起来欣赏。
　　出示花鸟鱼虫的图片
　　问题：认一认，这些花鸟鱼虫叫什么？
　　画家怀着怎样的心情表现的？
　　怎样才能表现得这样生动？
　　说一说你看后的感受。
　　2、欣赏齐白石的《群虾》作品。
　　请你用自己的语言形容一下眼前看到的这群虾。
　　3、欣赏《蛙声十里出山泉》。
　　分析齐白石的这件作品为什么起这个名字，看到这幅作品听到娃声了吗？
　　4、小组合作探究，欣赏《竹楼河塘》的意境美。
　　5、欣赏齐白石的诗、书、画、印
　　组织学生进行小组合作探究。
　　三、评述过程
　　帮助学生进行评述归纳。
　　对自己喜欢的一幅作品进行评述并用书面的形式写下来。
　　四、拓展过程
　　为学生介绍相关网址，推荐相关书籍。
　　欣赏齐白石的其他作品。