《给教师的建议——让孩子们心里的诗的琴弦想起来》

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     现代学校的整个教学体系有着非常严重的缺点：没有足够的智力的训练，也就是说，没有进行足够的的专门的工作来发展学生的能力。学生日复一日，年复一年的重复着别人的思想，却没有表达自己的思想。因此，学校的首要任务，就是教会学生善于思考和善于说话。

      必须把儿童的生动地词语和儿童的创造作为教学体系的基础，不要重复别人的思想，而要创造自己的思想。要使儿童的求知欲、好奇心、活跃的智慧和鲜明的形象不仅不熄灭而且得到发展，那么所谓的“思维课”是很有必要的。

      每一个孩子就其天性来说就是一个使人，但是，要让他心里的诗的琴弦想起来，要打开他的创作的源泉，就必须教给他观察和发掘各种事物和现象之间的众多的关系。