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活动目标:
1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。
2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。
3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。
活动过程:
一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生欣赏图片,并述说自己的感受。
2、师总结:这是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受着前所未有的灾难:大气污染加剧、水污染严重,固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化,严重威胁着人类的健康和生命,于是,全人类大声疾呼:“Save Our Soul”,保护地球,保护环境。
二、介绍十大全球性问题
1、石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。
2、引导总结:慰蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展,生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请君看看,天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康。
三、讨论:如果有一天,我们赖以生存的地球变成了光头,人类将会怎样?
1、出示两组图片,让学生观察并思考:为什么会变成这样?
2、出示环境污染的图片,指导学生了解原因。
3、师总结,并指导学生理解“人类所看到的最后一滴水将是自己的眼泪”这句话的含义。
四、说说:我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?
1、我们学校面临的环境问题主要有哪些?
2、介绍环境污染的有关知识。
五、环保应该从我做起,从身边的小事做起,作为一名普通学生我们可以做些什么来保护环境呢?
1、讨论。
2、总结:让我们从身边做起,爱护环境保护自然,拯救地球,还人类一个绿色世界!
六、和学生一起承诺:紫外辐射量增大
①我们承诺节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯。
②我们承诺节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。
③我们承诺节约粮食,不剩饭,培养节俭品质。
④我们承诺节约用纸,一张纸两面用,垃圾分类扔进垃圾箱。
⑤我们承诺爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。
⑥我们承诺爱护动植物,不折花、不攀树,不践踏绿地。
⑦我们承诺不吸烟。
⑧我们承诺做好卫生值日,保持环境卫生。
⑨我们承诺我们自觉学习环保知识,提高环保意识;
⑩我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动,积极向社会宣传环保 。
七、环保知识问答。 |
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