活动总结 项目学习带来的收获

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《压岁钱升“值”记》是由我校二年级学生参与的一个项目，项目目标来源于数学学科、语文学科的课程目标。

为更好地达成项目目标，我们先后组织学生自行走进超市购物两次，了解市面上小面额物品的价格，加深对元、角、分的认识；购买时通过对人民币的合理使用，感受元、角、分之间的关系和换算；利用数据收集、整理分析的过程，经历项目的计划和实施，了解感受购物过程中可能出现的各种问题，并自主沟通解决；最后以项目记录表的形式呈现，并在校内展示学习成果。

本着文化路第一小学 “以文化人，知行合一”的教育理念，开展了联系生活的项目学习，以生活中真实的问题情景作为数学问题的研究主题，在生活实践中学习数学，获取知识，感受数学与生活之间的联系，想必是事半功倍的。孩子们经历调查信息、数据收集和整理分析的过程，自主进行实践学习，体验项目的计划和实施，使用数学语言和工具有效的进行沟通交流，应对可能出现的各种问题，完成任务的学习过程。孩子们的学习思路清晰，并表现出了很强的解决问题能力和执行力。在成果展示时，他们有条理的讲述自己的收获和反思，分享喜悦。孩子们多种能力都得到培养，提升了学科素养，他们自信的样子赞极了！