学校“书香校园”系列活动汇报材料

桂馥兰香

　　为积极构建书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，xx镇中心校组织开展读书手抄报、师生主题征文和师生朗诵比赛系列活动，总结如下：

　　一是聚焦党建引领，开展“读书手抄报”评选活动。活动以“走近红色经典·享受快乐阅读”为主题，学生们踊跃参加，广泛收集红色经典的相关阅读资料，精心设计版面，创作出了一幅幅内容丰富、图文并茂的读书手抄报。学生们的作品主题鲜明，设计新颖，字体美观，很好地实现思想性和艺术性相统一。

　　二是聚焦师生成长，开展“书香伴我成长”主题征文活动。在初中、小学广泛参与的基础上，广大师生围绕“书香伴我成长”这一主题，叙写成长故事，抒发真情实感。经过多位评委老师的层层筛选，最终选出优秀教师征文20篇，优秀学生征文40篇。征文活动激发了学生的读书的兴趣和写作欲望，开拓了学生的知识视野，有利于养成良好的写作习惯。

　　三是聚焦核心素养，开展“一路阅读·一路书香”朗诵比赛活动。朗诵比赛分学生组和教师组，师生利用晨读课、阅读课、班队课等，通过多种形式的阅读和赏析，一起进入文学的世界，享受文学的熏陶，并推选出朗诵的选手，参加校级比赛。在背景音乐下，选手们或激情演绎，或慷慨激昂，或娓娓道来，颂扬民族精神，展现时代气息，抒发爱国爱家的热情，为现场师生献上了一场震撼心灵的视听盛宴。