五年级下册信息技术《游戏大百科》教学设计

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五年下册信息技术《游戏大百科》教学设计
第四课  游戏大百科



一、教学目标



1.了解电脑游戏及其类别，用表格呈现出来



2.能用流程图表示电脑游戏的开发制作过程



3.对电脑游戏形成正确的认识



4、  对学生进行安全教育



二、教学重点、难点



重点：认识电脑游戏及其类别



难点：能用流程图表示电脑游戏的开发制作过程



三、教学准备：教学课件



四、课时安排：1课时



五、教学过程



（一）创设情境，导入新课



师：信息世界无奇不有，说到电脑游戏，我们再熟悉不过了，它既给人们带来了乐趣，也增添了许多烦恼。电脑游戏是怎样制作出来的呢？让我们一起探秘游戏城堡。



(二)自主学习，任务驱动



1.认识电脑游戏



学生通过阅读书上内容，共同完成教师提出的问题，找生回答。



1）电脑游戏的定义？



2）《太空大战》是哪一年谁制作的？



3）谁是电子游戏之父



2.游戏大家族



1）从网上搜索游戏的分类



2）以“电脑游戏分类表”用WPS制作表格，并保存。



学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的问题，找生上前演示操作。



对于学习慢的同学，采取小组帮带，共同进步。



学生练习



小组展示自己的作品，生生评价，师生评价



3.游戏工厂



学生通过阅读书上内容，共同完成教师提出的问题，找生回答。



介绍电脑游戏的开发过程



（三）学习检测



自己完成“我的收获”，师生共同对答案。



（四）教师总结



六、板书设计



第四课  游戏大百科



1.认识电脑游戏



2.电脑游戏分类表



3.游戏工厂



教学反思：说起游戏，同学们的兴趣一下子调动起来，说起分类也是滔滔不绝，这样能更好的掌握知识点。