三年级信息技术下册《当个电脑小编辑——文字排版》教学设计

网站工作室

三年级信息技术下册《当个电脑小编辑——文字排版》教学设计
学习目标：



1、能够对文字进行排版。



2、会进行页面设置。



3、在“快乐做”中的表现。



教学重难点：对文字进行排版。



教学时间：1课时



教学过程：



一、导言揭题



1、导言：输入和修改古诗后，我们可以用word的文字排版功能，把古诗排得整齐美观。



2、揭题：我们又来当电脑小编辑，排列古诗！(出示课题)



二、轻松学



1、设置字体和字号。



⑴出示古诗。



⑵按照提示排列古诗。



①选中文字 ②选中字体 ③选中字号



2、试一试。



把古诗的标题加粗，改为斜体，加上下划线。



3、设置文字颜色和背景色。



⑴背景色。



⑵文字颜色。



4、排列文字



⑴文字的排列格式通常有两端对齐、居中、右对齐、分散对齐等。



⑵排列文字。



5、页面设置



⑴按照提示进行页面设置。



①单击“文件”菜单。



②选中“页面设置”选项。



③设置页面。



④单击“确定”按钮。



⑵试一试。



在页面设置的对话框里，设置页边距、纸张、版式等，看看Word页面有什么变化？



三、快乐做



1、输入四首古诗，并参照版式图效果进行文字排版。



2、想一想：有时一些工具（比如字号、字体、加粗等按钮）没有显示在工具栏中，我们怎样将这些工具显示出来？



四、互动评



通过本课的学习，我们学会了用word进行文字排版。



五、课堂小结



1、说说这节课，你有哪些收获？



2、教师小结。