班主任管理笔记 学霸班长的人设效应

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早上诵读铃声已响，班上还有4个空位，哦！几个打扫清洁区的孩子还没回来。今天怎么这么慢呢？难道是又有其他劳动任务了？

正纳闷时，几个孩子在小组长的带领下气喘吁吁的回来了。一只脚还在教室外的小李同学满脸气愤：“老师，哪几个学生都不去值日！”哦！明白了，这几个孩子回来晚原因在这儿啊！“岳思宇一组的值日生全部举手”我压住怒火，尽量让语气平和下来。几只小手慢慢的举过头顶，像夏天骄阳下晒蔫的茄子。

“老师，我不想去扫了”举手的邢开文发话了，同学们都惊愕了，我也不知如何是好。两天后就放暑假了，孩子们就要升入初中，或许有的孩子再也见不着面了，这是给他们硬碰硬不值当。再说这些打扫清洁区的孩子，无论严寒酷暑、风雪雨露都能为班级荣誉而战，夺得一面面卫生红旗，无条件的做校园的美容师，也不该批评他们啊！

“你好任性啊！”美女学霸圆圆打破了沉寂。

“是啊，你好任性啊开文！”我微笑着重复。

“圆圆这两天都没去，老师”开文辩解着。

连续三十五、六度的高温天气里，从空调屋出来就是一身臭汗，谁想在骄阳下挥舞笤帚呢？况且他们已每天如此啊！一想到这儿，我内心深处油然升起对打扫清洁区孩子们深深地敬意！怒气早已全消。

“看来学霸班长的作用很大啊！学习和劳动大家都争先恐后效仿啊！”我自言自语道，只见圆圆高傲的颈深深地埋在了胸前。我乘机引导：“孩子们，咱们一年都打扫的干干净净，就剩这两天了，我们就要告别生活六年的学校。咱们要有始有终，可不能在这最后两天里给学校留下坏印象啊！这几个没去的孩子头渐渐抬了起来，学霸圆圆表态：中午早点到校，多干些，其他同学马上附议。看来学霸的影响力是杠杠滴！

在平时的教学中，我们要善于引导孩子们往好的方面发展，尤其是深得人心、在学生心中威望较高的学霸人设引领大家共同奔向诗的远方！