《女娲补天》教后记

与你同行

《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，学生已经较为熟知。对于女娲补天的原因，天塌后的惨状，课文是这样描绘的：远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿，地被震裂了，山冈上燃烧着大火，田野到处是洪水，许多人在水火中挣扎。这一处的教学，我引导学生体会串叠词“轰隆隆”“黑黑的”“一道道”“熊熊大火”的作用，让学生感受人间惨状。还让学生想象，读了这段文字，你头脑中浮现了什么景象,那些景象你在生活中、电视上见到过没有?然后播放1998年发洪水时解放军解救群众的镜头，让学生有切身的感受。当学生看到这场面，心灵的震撼可想而知。课文后小伙伴吐了一个泡泡：“女娲真了不起。”这实际上是引导学生感悟故事的神奇。我让学生回家后，向自己的父母讲讲这个神话故事，让父母也感受一下神话故事的神奇。